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- 2020-06-19 发布于四川
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哈尔滨市2019年语文五年级上册期末专项训练:阅读习作口语(2)(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、语言表达
1 . 进入角色,展示剧情。
为了塑造鲜活的人物形象,表演时要入情入境,细心体会,揣摩人物的________、________、________等。只有进入角色,才能塑造好人物的形象。
2 . 看小伙伴们围在一起干什么呢?原来大家在讲故事,你想不想加入到他们中间呢?现在是乐乐在讲一个童话故事:“很久很久以前,有一个养蚌人,他想培养一颗世界上最大最美的珍珠。他去海边沙滩上挑选沙粒,并且一颗一颗地问那些沙粒,愿不愿意变成珍珠。那些沙粒都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏,他都快要绝望了。就在这时,有一颗沙粒答应了他……”接下来,会发生什么呢?请你来接着讲一讲这个故事吧!
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二、现代文阅读
课外阅读。
我应该感到自豪才对???
小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看哪!”
小骆驼觉得挺委屈,
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