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- 2020-06-17 发布于浙江
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机械设计学时:64学时专业:机械设计、制造及自动化工科生求学目的——求职文化 读书的目的是为了什么?为了就业。Job or Degree? 被动接收知识——主动思考保姆式安排——自主管理时间衣食无忧——学费与生活自理“经”与“典”学习的动力问题:考试?工作?厌学现象教学的问题:脱离实际?人生的成功要求我们具备很强的把握机会的能力。把握机会的能力要靠平时扎扎实实的准备。与别人分享劳动成果可以事半功倍。和有共同目标的人一同努力,可以达到双赢的结果。机械设计学习及实践方法鼓励借鉴参考使用标准及规范学会使用标准语言:设计图。(图纸与说明书的作用)发挥想象力:原创与沿袭机电结合第1章 绪 论(Introduction)§1-1 机械的基本定义§1-2 机械设计的基本要求和一般过程§1-3 本课程的内容、性质与任务§1-4 典型机械简介§1-5 机器在国民经济建设中的作用§1-1 机械的定义1. 机械与机器2. 古代中国的机械定义3. 西方古今的机械概念1.机械与机器从广义角度讲,凡是能完成一定机械运动的装置都是机械。1) 机械2) 工具人们常把最为简单的、没有动力源机械称为工具或器械。3) 机构由若干个不同形状的物体(构件)用具有相对运动的连接组合在一起,并能实现一定的机械运动的装置4) 机器工程中,常把每一个具体的机械称为机器。机器的真正含义是执行机械运动的装置,用
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