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信息技术提升工程个人研修计划 20XX 通过本次培训，我希望能在应用信息技术优化课堂教学 能力和应用信息技术转变学生学习方式两方面得到显著的 提高. 一、 自我分析： 成功的起始点乃自我分析，成功的秘密则是自我反省。 1、 应用信息技术优化课堂教学能力。课堂教学永远是 一门遗憾的艺术，目前我应用信息技术优化课堂教学能力还 远远不足，距实现信息技术与教学深度融合还有很大差距， 存在顾此失彼现象。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、 应用信息技术转变学生学习方式能力。信息技术为 学生自主学习提供了广阔的天空，但由于受传统“一支粉笔 一本教科书”的填鸭式教学的影响，我在转变学生学习方式 上还存在很多问题，过多的包办代替注重知识的传授而忽视 能力培养。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、 应用信息技术促进教师专业发展能力。我们提倡终 身教育，而终身教育本身离不信息技术，网络具有其强大的 传输功能，网络对促进教师专业发展十分重要，不出就能实 现教学相长，而我在此方面还十分欠缺，网友少参加学习团 体也少。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、 环境分析： 问题永远在自己身上。 我校是一所区级中学，信息化建设刚刚起步，多名教师 共用一个电子备课室，没有良好的信息化环境也很难拥有学 习提升的机会，学校资源库还不够健全，可用资源有更少之 又少该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 三、 发展目标： 目标是前进的动力，无目标的努力犹如在黑暗中远征。 1、 使信息技术成为提高课堂教学能力魔法棒。 2、 应用信息技术转变学生学习方式由“厌学”到“会 学”最后达到“乐学”。 3、 熟练制作多媒体课件，并学会使用多种教学软件。 做个时代的“弄潮儿”。 四、 实现目标过程中可能面临的困难或挑战 “书山有路勤为径学海无涯苦作舟” 时间不够用：本人担任六个班地理教师，在校内担任学 科组长一职，在校外担任“市级兼职地理教研员”，在 123该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 教育网站担任义务地理资料管理员，所以可能时间不够用， 但我坚信“时间就像海绵里的水只要挤总会有” 。缺少名师：该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 身边缺少信息技术应用名师，在和暗中摸索。 我在培训期间认真听了各位专家教授的授课精髓，作为 一名数学教师，为了能让本次培训学习起到真正的实效，真 正让自己获得一定的进步，现制定个人的校本研修计划如该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 下: 、指导思想 信息技术个人校本研修计划 要做发展型和学习型教师 就要立足于教师个人的自我发展，充分体现了当前素质教育 的理念。通过网络学习，在专家教授的讲解引领，不断更新 自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、 研修目标 1、 提高应用信息技术优化课堂教学能力。 2、 应用信息技术促进教师专业发展能力。 3、 能熟练的应用移动信息设备，推动学校整体信息化 工作的发展。 三、 学习方式及内容 1、 认真参加信息技术培训、并及时做好笔记和反思。 2、 加强交流。信息是需要交流的，在这样的信息能力 平台，希望更和我一样的同事，交流心得，把学习到的知识 转化为能力，或者是在实践中理解和消化新学习的内容。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、 向信息技术基础好的教师学习。 4、 充分利用和专家、学者交流的机会，多请教、勤沟 通，努力完成此次培训任务，以优异的成绩载入自己的人生 履历。并合理运用信息技术，能使传统与现代教学媒体互相 渗透，弥补传统教学手段的不足。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 四、 预期研修成果 适应教学的发展，努力拓宽自己的信息化视野，更新信 息化环境下的教学理念，凸显信息化应用在教学中的优越 性，普遍使用信息化资源开展教学，实现教学个性化与专业 化的成长之路。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 我参加了信息技术应用能力培训学习。为了能让本次培 训学习起到真正的实效，真正让自己获得一定的进步，我制 定了一套研修方案。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 一、 指导思想 通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念， 促使自己向专业化方向发展。 二、 研修目标 1、 提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解 能力和操作能力。 2、 能结合有关信息技术应用能力，针对语文教学不断 反思和总结，提高自身的专业发展能力。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、 转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一 致。 三、 研修方式 1、聆听请教 对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并 向同行请教，努力向