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2009 年国家公务员行政职业能力测验考前标准预测 第一部分言语理解与表达 （共40 题，参考时限 30 分钟） 每道题包含一段文字或一个句子，后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意：答案 可能是完成对所给文字主要意思的提要，也可能是满足陈述中其他方面的要求，你的选择应与所提要求最相符合。 请开始答题： 1．人有一种记忆叫免疫记忆。人的血液中有着极少的富有自我牺牲精神的细胞，它们生存的时间极短，主要职能是尽 量多地消灭人体的敌人。淋巴细胞对侵入血液的细菌或简单有毒物质做出快速反应，生成抗体，把有害物质粘住，不 让它们进入其他器官。而消灭来敌的重任则落在血液中的吞噬细胞头上。这些细胞能够毫不费力地区别外来细胞，能 够把它们记住并把记忆保留下来。人一旦得过麻疹或猩红热，就会获得终身免疫力。 对这段话理解正确的一项是（ ）。 A ．人的血液中的吞噬细胞的主要职能是记住侵入人体的外来细胞 B ．淋巴细胞能够把侵入血液的有毒物质粘住，并阻止它们进入其他器官 C ．人的血液中吞噬细胞和淋巴细胞都是富有牺牲精神的细胞 D ．人具有免疫记忆，只要得过麻疹和猩红热，就会获得终身免疫 2．据专家介绍，爬楼梯上楼相当于做有氧运动，可以锻炼心肺功能，同时还能够锻炼腿部肌肉群，能起到一定的锻炼 功效。但下楼梯时，膝关节、踝关节要承受整个身体的重量，不断重复这个动作，会人为加大这些关节的活动量，受 压的强度会急剧增加，关节受到磨损的可能性就会增大，对身体不利。 对这段文字理解正确的是（ ）。 A ．经常爬楼梯能达到锻炼效果 B ．心脏病人应该经常爬楼梯 C ．下楼梯有助于关节的恢复 D ．下楼梯应该加快频率 3．同样的一些话，出自不同人的口，有时会产生截然不同的效果。在大学课堂上，同一句话，有的教师讲出会赢得一 片掌声，有的教师讲出则会招致一片嘘声。原因主要在于，前者已经用自己的行为为自己赢得了讲话的资格，而后者 却没有。可见，重要的往往不是有人讲了什么话，而是这些话是由什么人讲的。 这段话的主旨在于（ ）。 A ．否定过度的名人效应 B ．批评群众的盲从心理 C ．抨击言行不一的虚伪作风 D ．抨击为名利而钻营的现象 4 ．济南市民贾女士发现在超市购买的一瓶香油味道有异常，但是产品又没过保质期。超市工作人员认为香油无质量问 题，除非贾女士拿出合法的质量检测报告才肯退货。于是，贾女士找到了济南市质监局食品中心。对方告诉她，检测 费要花几百元。贾女士说，这瓶香油价值 13．5 元，可检测费就要几百元，再加上送检所耗费的路费、时间、精力， 实在是得不偿失。为此，贾女士只好把剩下的香油扔进垃圾箱，不再继续投诉了。 根据本文，理解正确的是（ ）。 A ．香油没有明确的保质期 B ．日用商品的投诉成本很高 C ．普通消费者不会书写诉状 D ．贾女士投诉没有找对机构 5．应试教育环境下的老师，常把注意力集中到有发展前途的好学生身上，而忽略了“差学生”的心理指导。 1968 年， 美国心理学家罗森塔尔在一所学校做了一个试验： 他从 18 个班中随意选择 20％的学生， 之后他告诉老师， 名单上的这 些学生是“最有发展前途者” 。一段时间后再测试结果表明：名单上的同学成绩果然好于其他同学。分析结论是：那张 随意提出的名单给了老师一定影响，老师在日常教学过程中不自觉地给这些学生更多的鼓励和指导。 这段话支持的主要观点是（ ）。 A ．“差生”不一定比一般学生基础差 B ．通过努力， “差生”也能追上学习好的学生 C ．教师的因素是导致“差生”学习成绩下降的一个重要原因 D ．罗森塔尔试验对如何帮助“差生”有一定启示 6．比如在美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花，可能加快出现一些更难对付的害虫。这类作物的所有分子都分泌出 一些微量的“杀虫药” ，一种像任何一种农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂” 。 对这段话意思理解正确的一项是（ ）。 A ．新害虫的出现与能抗虫害作物分泌的“雾剂”污染环境有关 B ．美国的那种基因的玉米和棉花品种是无法对付害虫的 C ．能抗虫害的玉米和棉花可能促使更不容易杀死的害虫出现 D ．那