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2010 年国家公务员考试《行政职业能力测验》真题
(共 145 题 参考时间: 120 分钟)
第一部分:言语理解: (共计40 道)
1、我们身在人海,不说不行,说出口的话不知是哄了某人,还是得罪了某人。没关系,大
胆的写,大胆的说, 不管是对方曲解了你,还是心有灵犀一点通, 无论如何我们用语言表述
了个人的见解。 是否自己正确的理解了对方, 还是是否对方正确的理解了自己, 没有一个度
的衡量,只有彼此胸怀的容量。
这段话表达了作者什么样的观点()
A :要大胆的表达你的见解或者认识,不要在乎别人怎么看你。
B :是否需要大胆的表达自己的见解或者意思,在于听着是否心有灵犀
C :大胆的表达自己的看法或见解,只要我们彼此拥有有容乃大的胸怀
D :突破自我,不断批评与自我批评,不断吸收知识,开阔眼界就能成就自我的一种胸怀
2 、曾经有报道说:学生数学能力差,主要因素是语言理解能力发展不足。公式、公理背得
滚瓜烂熟, 却不知道题目让你解答的是什么。 哲学家培根说过: 忽视数学的人是无法了解任
何其他科学乃至世界上任何其他事物的。 更为重要的是, 忽视数学的人不能理解自己这一疏
忽,最终将导致无法寻求任何补救的措施。
这段话作者的主旨表达了什么样的看法() 。
A: 应当重视对数学(语言)理解能力的培养
B: 数学是所有科学的基础学科
C: 数学语言理解能力是学好其他科学的基础
D: 数学学不好,数学言语理解能力差是其主要原因
3 、群众的眼睛是雪亮的,但如果缺乏足够的引导和约束,这种 雪亮“ ”有可能变成一种偏执,
一种没有方向的自负。而建立在 “多数人 ”压过 少数人“ ”基础上的制度安排,很可能走进片面
和偏狭的陷阱中。 上级“ ”评议, 官员面对的是 一个人“ ”, 公众“ ”评议, 官员面对的是 一群人“ ”,
只有在 顶天“ ”的压力和 立地“ ”的责任互相补充下才能真正起到足够的监督作用。自上而下与
自下而上的监督力量有机地结合,才可能在博弈中避免 一个人“ ”的片面和 一群人“ ”的片面。
这段文字的主旨是:
A .质疑群众评议的合理性 B .群众的意志要得到合理的引导和约束
C .如何对官员进行有效的监督 D .怎样在群众和上级间达到平衡
4 、城镇化过程中小城镇和新农村作为农村人口蓄水池的作用无可替代。努力推进县域内农
村人口向建制镇和乡镇集中,是中国特色城镇化的必由之路。
“蓄水池的作用 ”指:
A .推动农村人口变为城镇人口 B. 将农村人口变为城市人口
C .逐步集纳农村人口为城镇人口 D .逐步将农村人口变为城市人口
网址记忆方法:公务员考试第一个拼音字母
5 、联合国粮农组织最近一份题为《粮食前景》的报道指出,主要粮食生产国的粮食减产,
而粮食需求却大幅增加, 致使国际市场粮价不断上扬, 这一基于供求关系的分析无疑是对的。
根据上述这段话可以推断出你认为不正确的选项是( )
A . 国际粮食组织认为粮食涨价是由于供小于求而导至的。
B .笔者基本赞同国际粮食组织的看法
C .对于粮食涨价的国家来说,这一问题是老百姓不愿意看到的
D .这一现象不是绝对不良的。
6 、唐末诗人罗隐曾作《蜂》 :不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁
辛苦为谁甜。这首诗总体上看是对蜜蜂的赞美,但在具体寓意上却人云亦云。
您认为下列选项不正确的说法是( )
A :诗人似有所悟,实乃叹世人之劳心于利禄者
B :此讥有人横行乡里,聚敛无厌,而百姓不能自保。唐末社会动乱兴灭无常,故诗人有所
感讽。
C :通过对蜜蜂的赞美与同情,为封建社会里无数终年辛苦难得温饱的劳动人民鸣不平
D :诗人将蜜蜂喻指劳动人
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