福建省“四地六校”0910高二上学期第三次联考语文.doc

福建省“华安、连城、永安、漳平一中，龙海二中，泉港一中”六校联考 09-10学年上学期第三次月考 高二语文试题 （考试时间：150分钟 总分：150分 ） 一、古代诗文阅读（27分） （一）默写常见的名句名篇（6分） 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分） （1） ，凌万顷之茫然。（苏轼《赤壁赋》） （2） 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) （3）移船相近邀相见，　　　　　　　　　。千呼万唤始出来，　　　　　　　　　　。（白居易《琵琶行》 ） （4）蟹六跪而二螯，　　　　　　　　　　　　，用心躁也。（荀子《劝学》） (二)文言文阅读(15分) 阅读下面文言文，回答第2—4题。 卓 茂 卓茂字予康，南阳宛人也。性宽仁恭爱。初辟丞相府史，事孔光，光称为长者。时尝出行，有人认其马。茂问曰：“子亡马几何时?”对曰：“月余日矣。”茂有马数年，心知其谬，默解与之，挽车而去，顾曰：“若非公马，幸至丞相府归我。”他日，马主别得亡者，乃诣府送马，叩头谢之。 后以儒术举为侍郎，给事黄门，迁密令。劳心谆谆，视人如子，举善而教，口无恶言，吏人亲爱而不忍欺之。人尝有言部亭长受其米肉遗者，茂辟左右问之曰：“亭长为从汝求乎？为汝有事嘱之而受乎？将平居自以恩意遗之乎?”人曰：“往遗之耳。”茂曰：“遗之而受，何故言邪?”人曰：“窃闻贤明之君，使人不畏吏，吏不取人。今我畏吏，是以遗之，吏既卒受，故来言耳。”茂曰：“汝为敝人矣。凡人所以贵于禽兽者，以有仁爱，知相敬事也。今邻里长老尚致馈遗，此乃人道所以相亲，况吏与民乎?吏顾不当乘威力强请求耳。凡人之生，群居杂处，故有经纪礼仪以相交接。汝独不欲修之，宁能高飞远走，不在人间邪?亭长素善吏，岁时遗之，礼也。”人曰：“苟如此。律何故禁之?”茂笑曰：“律设大法，礼顺人情。今我以礼教汝，汝必无怨恶；以律治汝，何所措其手足乎?一门之内，小者可论，大者可杀也。且归念之！”于是人纳其训，吏怀其恩。 (《后汉书·卓茂传》，有改动) 2、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(? ????)（3分） A．幸至丞相府归我????幸：希望???? B．后以儒术举为侍郎???举：推举 C．茂辟左右问之曰????辟：躲避?? ??D．岁时遗之，礼也???? 遗：馈赠 3、全部表现卓茂“宽仁恭爱”的一组是( ????)（3分） ①举为侍郎，给事黄门。????????????? ②心知其谬，默解与之。 ? ③视人如子，举善而教。????????????? ④贤明之君，使人不畏吏。 ? ⑤此乃人道所以相亲，况吏与民乎????? ⑥今我以礼教汝，汝必无怨恶。 A．①②⑥??? B．①④⑤?? ???C．②③⑤??? ??D．③④⑥ 4、将下列句子翻译成现代汉语。（9分） （1）遗之而受，何故言邪? （3分） 译文：?????????????????????????????????? （2）以有仁爱，知相敬事也。（3分） 译文：???????????????????????????????????? （3）以律治汝，何所措其手足乎? （3分） 译文：??????????????????????????????????????? （三）古代诗歌阅读(6分) 5．阅读下面这首唐诗，回答问题 戏答元珍 欧阳修 春风疑不到天涯，二月山城未见花。残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。 夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。 （１）古人谓写景当“状难写之景如在目前”，请简析颔联所描写的景物有什么特点，蕴涵了诗人怎样的思想感情？（3分） （２）陈衍在《宋诗精华录》中说这首诗“结韵（尾）用高一层意自慰”。请联系全诗作简要分析。（3分） 　 二、文学名著、文化经典阅读（16分） （一）文学名著阅读（10分） 6．下列各项中，对《三国演义》故事情节的叙述不正确的两项是（ ）（ ）（5分） A．为了实施对曹军的火攻，周瑜决定使用苦肉计。于是在周瑜与众将商议退敌之策时，黄盖故意大唱反调。周瑜不听诸葛亮等人的劝告，下令将他打得皮开肉绽，卧床不起。随后周瑜派蔡中、蔡和写信给曹操，使曹操相信黄盖，于是黄盖诈降曹操成功。 B．关羽得知刘备的下落后，离开曹营寻找刘备，保护着刘备的两位夫人千里走单骑，过五关斩六将。关羽前往古城会见张飞，张飞以为关羽负义投降了曹操，一见面就要决一死战，关羽斩了蔡阳，兄弟俩才消除了误会。 C．陆逊火烧七百里连营，大获全胜。赵云救出刘备，逃往白帝城。陆逊引兵追击，误从死门进入了诸葛亮布下的石阵(名“八阵图”)幸得诸葛亮岳父黄承彦引领，才从生门而出．得以逃脱。 D．东吴屡次讨要荆州未果，