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幼儿园大班生活活动 幼儿园大班科学活动：生活中的小向导 目标： 1、 2、 3、 幼儿能看懂地图上简单的图标，能对生活中的图标感兴趣。 幼儿能尝试利用图标解决生活中的问题，并能清楚地表达。 乐于助人，感受做奥运使者的自豪感。 准备： 课件、每组一份过塑的小地图、笔、布、线路图、黑板 过程: 一、 谈话“春游”——引发幼儿探究的兴趣。 1、 你们想到动物园里看什么动物？ 2、 在动物园里，我们怎样找到自己想看的动物？ 二、 看地图——引导幼儿通过仔细观察，了解地图上简单的图标及意义。 （一）观察前的提问： 1、在这幅地图上你看懂了什么？ 2、哪些地方看不懂？ （二）幼儿观察。 （三）观察后的讨论： 1、地图的名称。 2、地图的图标，重点了解公共设施图标。 3、地图的方向标，通过课件对方向进行简单的了解。 （四）教师小结：地图上有名称、各种各样的图标以及告诉人们方向的方 向标。 三、 分组游戏： 游戏一：找一找。根据线路图的指示，找出所要去的地方。 1、幼儿观察线路图： （1）“有没有看不懂的地方？”引导幼儿提出问题，帮助解决。 （2）主要解决箭头的问题。 2、要求