新部编版五年级语文下册第七单元习作《中国的世界文化遗产》写作点拨及范文3篇.pdfVIP

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  • 2020-06-21 发布于浙江
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新部编版五年级语文下册第七单元习作《中国的世界文化遗产》写作点拨及范文3篇.pdf

部编五年级下册第七单元习作训练点拨及范文3篇 习作主题:中国的世界文化遗产 点拨:世界文化遗产描写属于景观描写,在描写时要注意两点:一、抓住特点, 精选材料。在落笔之前,务必把观赏来的景物作一番比较和鉴别,去粗取精,辨明主 次,确定需要重点写的有关景物。一般来说,可以着重记叙那些特色鲜明的景物,写 自己印象特别深刻、感受特别强烈的景物,在记叙描述中,要尽力表现出事物的特点 来。二、注意要按照一定的游览顺序去写。游览一个地方,往往要经过许多地方,看 到许多景物。行文的时候必须按照游览的先后顺序记叙,清楚地交代先到了什么地方 ,后到了什么地方。而写清楚游踪的最主要途径是“移步换景”,即脚走到了哪里, 景物就描写到哪里。运用这种方法的时候要注意,要有所侧重,突出中心。 例文目录: 1、游敦煌莫高窟 2、故宫游记 3、长城导游词 (一)范文 游敦煌莫高窟 暑假我随妈妈去甘肃旅游,印象最深的是敦煌莫高窟。 来到敦煌莫高窟门口。导游阿姨给我们每个人发了一个耳机,她的讲解通过耳机 传送给我们,每个洞窟只允许1000人参观,但是今天参观人特别多,导游阿姨说为了 保护石窟,我们先在外面对着图片讲解一下,到了洞窟的时候快速观看。 我们参观了9个窟,

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