小学英语培优辅差记录表.docxVIP

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  • 2020-06-21 发布于天津
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贺庄小学“培优辅差”记录表 班级 三 时间 9.4 教师姓名张美心 类别 培优 学生姓名 张荣誉,李凤华 训练内容 1、 进一步巩固打招呼、自我介绍及道别用语, 能在不同情景中准确运用。 2、 能够听说、认读 crayon, pencil, pen, eraser, ruler,并能用英语介绍文具。 效 果 或 存在问题 有了一定的自学能力和学习技巧,善于发现解决 问题的关键;其综合运用语言勺能力及应试能力 得到全面提高 注:类别填写培优或辅差 贺庄小学“培优辅差”记录表 注:类别填写培优或辅差贺庄小学“培优辅差”记录表 注:类别填写培优或辅差 贺庄小学“培优辅差”记录表 班级 三 时间 9.11 教师姓名张美心 类别 辅差 学生姓名 赵新宇,李文姝 训练内容 1?进一步学习打招呼、自我介绍及道别用语 2、能够听说、认读 crayon, pencil, pen, eraser, ruler。 效 果 或 存在问题 有了一定的学习信心,但对知识的运用能力较差 班级 三 时间 9.18 教师姓名张美心 类别 培优 学生姓名 李心琪,李华鹏 训练内容 1?学习询问对方的姓名及回答的用语 Whats your name? My name is..,使学生能听、会说此交际用 语。 2、学习表达道别的说法: Goodbye./Bye-Bye. 效 果 或 存在问题 有了一定的自学能力和学习

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