浅谈音乐课堂中的心动教学 2019年精选教育文档.docVIP

浅谈音乐课堂中的“心动”教学 音乐新课标指出，音乐课的全部教学活动应将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。这里的参与是指学生全方位、全身心的参与，既要有四肢――“身动”的参与，又要有心灵思维――“心动”的参与。 苏霍姆林斯基曾说过：“对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。”音乐审美要求学生不仅要理解音乐表层的含义，更重要的是音乐要触动学生的心灵，只有“心动”才能达到审美的最高境界。那么音乐教学中如何让学生 “心动”呢？通过课题研究和教学实践我总结主要应从以下几个方面着手： 一、“心动” ――教师是基础 教学中，教师通过自己对音乐的审美感