最新部编人教版小学语文三年级下册第六单元检测试题（一）.docxVIP

学校： 班级： 姓名： 密 封 线 内 不 要 答 题 学校： 班级： 姓名： 密 封 线 内 不 要 答 题 二年级第二单元测试题 一、基础达标。(31分) 1.读拼音，写词语。(10分) 2.给下列加点的字选择正确的读音。（5分） （1）我不小心把碗打碎(suì　shuì)了,碗片溅(jàn　jiàn)到了我的手上。 （2）妈妈在走廊(lán　láng)上给弟弟剃(tī　tì)头。 （3）她站在舞台上,就像一颗耀(yào　rào)眼的明星。 3.写出下列词语的近义词。(6分) 清爽 ——(　　　)　清除 ——(　　　)　希望 ——(　　　) 飞越 ——(　　　) 天分 ——(　　　) 痛苦 ——(　　　) 4.加偏旁组成新字再组词。(6分) 秀→______(　　　)　止→______(　　　)　旦→______(　　　) 良→______(　　　) 胡→______(　　　) 干→______(　　　) 5.按要求完成句子练习。(4分) (1)那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。(仿写比喻句) ________________________________________________________ (2)你不是一直想去伯伯家吗？(给句子换种说法，意思不变) ________________________________________________________ (3)我以前没有干过这一行。 我好像有剃头的天分。(用关联词将两句话合成一句话) ________________________________________________________ (4)我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦。(仿照例句，围绕一个意思把句子补充完整) 弟弟十分善良，__________________________________________。 课本直通车。（14分) 1．垂柳把溪水当作__________________，山溪像__________一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上____________________。 2．《童年的水墨画》描绘了________________、______________、______________三幅画面，表现了童年生活的______________。 3．宋庆龄为了__________________，没有____________，表现了她______________的品格。我还知道有关诚信的名言：_______________________________________________________。 4．《剃头大师》中的“害人精”指的是_______________，“剃头大师”指的是________。文章以“剃头大师”为题的好处是(　　) A．说明了“我”有剃头的天分。 B．运用反话，幽默诙谐，增加了文章的趣味性，吸引读者阅读。 C．说明了“我”剃头技术的高超。 5．把下列名言补充完整。 (1)见善则迁，__________________________。 (2)__________________________，是谓过矣。 (3)人谁无过？______________________，______________________。 6．口语交际。 童年是美好的，童年是快乐的，六一儿童节是全世界儿童的节日。这一天，学校会开展什么活动？你喜欢参加什么活动？用一段通顺的话写下来。 ________________________________________________________________________________________________________________ 阅读拓展。(20分) (一)课内阅读。(9分) 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇(shān　shàn)得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤(chàn　zhàn)巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散(sàn　sǎn)裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 1.给加点字选择正确的读音，用“____”画出来。(3分) 2．文段中突出肥皂泡轻亮透明的词语是______________，突出肥皂泡柔软娇弱的词语是__________。(2分) 3．找出描写肥皂泡美的句子，用“___”画出来。(画出一处即可，2分)