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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版二年级下册期末测试语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 《调皮的日子》中出了一个“咳嗽明星”，他是：（ ） A．小沙 B．林第一 C．朱多星 D．张潇洒 2 . 下列说法不正确的一项是（ ）。 A．颜真卿是我国唐代著名的书法家，是楷书四大家之一。 B．《童年的发现》一文的作者是苏联作家费奥多罗夫。 C．《杨氏之子》这则文言文是一篇童话故事。 D．《手指》一课让我们明白任何事物都各有所长，各有所短的道理。 3 . 藏戏靠（ ）形式推动剧情发展 A．说唱形式 B．唱的形式 C．解说和说唱的形式 4 . 《水浒传》中，“玉连环，鸳鸯脚”是（ ）的武功绝学。 A．武松 B．杨志 C．林冲 D．杨雄 二、填空题 5 . 照样子，写词语。 （1）例：青青的假山 青青的（________）???????????????青青的（________） （2）例：红红的太阳 红红的（________）???????????????红红的（________） 6 . 根据课文内容填空。 (1)哪里需要献出爱心，___________就出现哪里”这句话说明了__________________________________________________。 (2)描写小草生命力旺盛、茁壮生长的诗句是_________写的《赋得古原草送别（节选）》_________________________________________?。 (3)_______________ ,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出，__________。 7 . 我会填。 1.少小离家老大回，___________________。 2.儿童相见不相识，___________________。 3.________________，树头花落未成阴。 4.________________，飞入菜花无处寻。 8 . 生字加油站。 “向” 共（ ）画，第四画是（ ）。 “叶”共（ ）画，第三画是（ ）。 “听”共（ ）画，第五画是（ ）。 三、语言表达 9 . 按要求完成句子练习。 （1）秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得井井有条。（用上加点词语仿写句子） 战士们如同__________，___________________________。 （2）燕子飞过田野。（扩写句子，至少扩写两处。） _______________________________________________________________________ （3）我们学校文明班级评比活动。（修改病句） _____________________________________________________________________ 四、现代文阅读 多变的狐狸 很久以前，“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。‖ 野兔学习很认真，他总是准确地回答老师提出的问题，狐狸的学习稍差些。所以，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。‖ 过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降了，落到了狐狸后面。病好后，他就背上书包去上学。路上，他遇到了狐狸。 “狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见，仍旧向前走。 怎么了?狐狸?你不认识我了吗?野兔跟上去问?接着说?我是你的同学野兔呀? “谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学。 哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。‖ 野兔感到很委屈，他一声不响地来到学校，开始努力学习起来。 又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到了狐狸。 “啊，野兔，你好呀，我是你的好同学狐狸”，狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。 但是，野兔走开了，他不愿再和多变的狐狸交朋友了。 10 . 给文中加点的字选择读音。 “落”字应选择读音_____?①luò??②là??③lào??④luō “背”字应选择读音_____?①bèi??②bēi 11 . 给画“_____”的段落加标点。 12 . 按照短文分段，写出三、四段的段意。 第三段：________________________________________ 第四段：________________________________________ 13 . 文中狐狸是“多变的”，但是引起它多变的原因是什么？ ___________________________________________ 五、信息