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水产系教学检查制度 教学检查是实施教学管理及教学监控的重要步骤，为了保证教学质量的不断提高，结合我系的实际情况，制定如下教学检查制度。教学检查分为期初教学检查、期中教学检查、期末教学检查、实践教学环节检查以及教学情况抽查与课堂教学质量学生评价。 一、期初教学检查 期初教学检查是对学期初教学准备和开始工作的全面检查。期初教学检查的主要内容是：教室安排、教材到位情况、教学安排和实践环节落实情况、教学文件制定情况、学生注册率、到课率以及其它教学支持服务情况。具体要求如下： 1、期初教学检查安排在学期准备周内进行，由教研室负责。检查任课教师的教学准备情况，包括教学大纲、授课计划和近两周教案的完成情况，以及其他教学软硬件的准备情况。对不符合有关要求的，应尽快整改按要求完成，并填写《期初教学情况检查表》（附表1）。 2、教务秘书于教学准备周内检查课程安排、上课时间、上课地点、教材到位的落实情况，如有临时变动需通知相关教师和学生。 二、期中教学检查 期中教学检查主要是由系教学指导小组对教学工作执行情况和教学目标完成情况的全面检查。检查的项目有：任课教师的教学文件、学生学风、教师教风、教学运行情况。1、教学文件 主要内容包括对任课教师的教案、教学大纲、授课计划、实验任务（计划）书、指导书的编订情况进行认真检查，保证教学资料完整性和规范性。 2、学生学风 检查内容包括当前学生学习风气，学生上课出勤率、参加答疑比例、作业质量数量、参加课外科技活动情况等。 3、教师教风 检查内容为当前教师教学的基本状况。包括师德师风、上课准时情况、对教学组织、教学思路、教学方法、教学效果，辅导答疑、作业批改以及学生对教学的需求情况等。 4、教学运行情况 检查内容包括教师授课进度执行情况（含实验）、实践性教学环节执行情况、作业布置及批改情况、课外答疑、习题指导情况、听课评课、教研活动、教材使用情况、教师调课情况；以及教学中发现的突出问题；在教学方法、教学手段等方面的改进、改革的情况等。 系教学指导小组组织对期中教学检查的情况进行总结、交流，对发现的问题，及时反馈给所在班级的班主任、任课教师及教研室，以制定解决方案，及时解决。 三、期末教学检查 期末教学检查的项目与期中检查基本相同，重点为教学运行与完成情况及效果。检查方式以系教学指导小组根据具体情况组织抽查，同时检查统计本学期各项教学文件、表格的填写与完成情况、整理归档情况；各门课程教学任务的完成情况，教学质量情况；试卷和考风考纪情况；期中教学检查整改措施落实情况；下学期开课、任课、排课准备情况，教师授课任务布置情况等等，并由各教研室填写《学期教学工作完成情况检查总结表》（附表2） 四、实践教学环节检查 实践环节检查包括实验、实训实习等教学情况的检查。实验教学检查包括实验开出率，实验指导书（或指导方案）编订情况，实验报告批改情况等。实习检查包括实习计划的制订，实习日志的填写，学生报告的完成及教师批改情况和教师实习情况总结等。 五、教学情况抽查与教学质量学生评价 1、教学情况抽查。教学情况抽查主要基于平时学生对教学情况的反馈来进行。学生教学信息员是教学情况反馈的主要来源。教学信息员联系教学管理部门和所在班级，定期填报和随时反映所在班级的教学动态，学生对课程教学的需求，以及对学院相关部门教学管理的意见和建议。督导室针对学生反馈的情况，认真分析并开展调查研究。对确实存在问题的课程，要重点检查该课程的教学情况，包括教师备课、授课和课外作业布置与批改等情况，进行随堂听课和抽查教师教案等。对教学检查的结果与任课教师进行沟通，帮助督促教师改进教学，同时将情况反馈所在系部和教务处，以加强管理。 2、教学质量学生评价。课堂教学质量学生评价是综合评价教师的重要组成部分，课堂教学质量学生评价涉及课程面广，数据量大，拟由学生直接在校区教学管理系统中填写评价表和反馈意见、建议，由计算机自动分析与统计，及时得到学生评价结果。 水产系 二〇〇八年五月二十一日 2007-2008学年第 2 学期期初教学情况检查表（附表1） 教研室 填表日期： 填表人： 任课 教师 任课 班级 课程名称 教材到位情况 教室、实验室到位情况 有否 大纲 是否有授课计划 是否有两 周教案 学期教学工作完成情况检查总结表（附表2） 教研室： 水产养殖学 日期： 2008.7 序号 检 查 项 目 完 成 情 况 检查人 1 期末考试试卷命题情况 本学期 门课程考试命题全部完成 2 下学期教学计划、任务（选修课）及教师安排情况 下学期 门课程教学计划、任务已下达，任课教师安