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- 2020-06-25 发布于河北
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鲁教版四年级上册《第12课 小木偶的故事》同步练习卷
二、标题
1.(3分)给多音字注音。
(1)小木偶背 上红背 包,兴冲冲地上街去了。
(2)小红狐拼命挣 扎,想挣 脱小木偶逃跑。
(3)还没等他反应 过来,小木偶已经笑嘻嘻地答应 了。
2.(3分)积累词语。
ABB式: 、 、 、
AABB式: 、 、 、
本文中描写表情神态的词:
本文中描写动作的词: 。
3.(3分)加偏旁,组成新字再组词。
禺 兆 。
4.(3分)补充填空。
地逃跑
的表情
地走开
的小木偶
地喊
的生活
地哭
的双腿
5.(3分)给句子加标点。
(1)小木偶委屈极了 可是有什么办法呢 老木匠只给了他一种表情 那就是笑
(2)一只小兔子走过来 温柔地问 你怎么啦
(3) 走吧 外面的世界大着呢 老木匠对小木偶说。
6.(3分)仿写句子。
(1)小红狐一背上背包就拼命地逃跑。
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