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- 2020-06-25 发布于河北
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西师大版六年级上册《第16课 神奇的音箱》同步练习卷
二、标题
1.(3分)形似字组词。
晴 喊
倩 减
靓 缄
悄 赚
峭 谦
俏 嫌 。
2.(3分)选词填空。
改善 改正 改变
(1)新学期以来,他的学习态度 了很多。
(2)如果我们犯了错误,就要及时 。
(3)这几年,人民群众的生活有了很大的 。
刚强 顽强 勉强
(4)经过 的努力,他终于获得了胜利。
(5)他是个性格 的孩子。
(6)她 答应了我的请求。
3.(3分)课文链接。
在棉田里,棉花听了音箱里的声音特别高兴,苗蹿得高,叶子更绿,结出的棉桃比以前多了一半。
(1)这句话用了 的修辞手法。
(2)这句话用了 的说明方法。
4.(3分)按要求改写句子。
(1)大雨一连下了三天三夜。
改为拟人句。
(2)雨下得很大。
改为夸张句。
(3)天上的云形态万千。
改为比喻句。
(4)张华对李丽说:“感谢你对我的帮助。”
改为间接叙述。 。
5.(3分)阅读漫
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