可化为一元一次方程的分式方程2电子教案.pptVIP

17.3可化为一元一次方程的分式方程(2);一 、复习提问;2、列方程解应用题的一般步骤是什么？;（1）设骑车同学速度为x千米/时，利用速度、时间、路程之间 的关系填写下表，（要求：填上适当的代数式，完成表格）;三、例题讲解与练习;解：设大车的速度为2x千米/时，小车的速度为5x千米/时，根据题意得; (1)甲乙两人同时从A地出发，骑自行车到B地，已知两地AB的距离为30㎞，甲每小时比乙多走3㎞，并且比乙先到40分钟．设乙每小时走x㎞，则可列方程为（ ）; (3)、王明同学准备在课外活动时间组织部分同学参加电脑网络培训，按原定的人数估计共需费用300元。后因人数增加到原定人数的2倍，费用享受了优惠，一共只需480元，参加活动的每个同学平均分摊的费用比原计划少4元。原定人数是多少？;远大中学组织学生到离校15km的郊区进行社会调查，一部分同学骑自行车前往，另一部分同学在骑自行车的同学出发40min后，乘汽车沿相同路线行进，结果骑自行车的与乘汽车的同学同时到达目的地。已知汽车速度是自行车速度的3倍，求自行车和汽车的速度。;甲乙两站相距480km，货车与客车同时从甲站出发开往乙站.已知客车的速度是货车的2.5倍，结果客车比货车早6h到达乙站，求两种车的速度各是多少.; 数学与生活. (4)、编写一道与下面分式方程相符的实际问题.; 1.小红和小军分别将9000字