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- 2020-06-26 发布于河北
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冀教版四年级下册《1.5 女孩儿乌塔》同步练习卷(2)
一、带着问题来读书.
1.《女孩儿乌塔》课文题目的特点是( )
A.以人物名称命题 B.以文章主要内容命题
2.《女孩儿乌塔》课文是按( )顺序来写的。
A.地点变化 B.事情发展
二、
3.正确读音我会选。
洗漱(sù shù) 逻辑(jí jì)
惬意(qiè què) 反驳(bé bó)
三、
4.语境注音我能行。
尽 管已经筋疲力尽 了,她还是早早地起床了。
5.语境注音我能行。
她的话一股脑儿地塞 进我的脑袋,我竟一时语塞 ,呆呆地望着她。
四、
6.我来改正错别字。
乌塔向我到别。 。
7.我来改正错别字。
我冒着暑气赶到轻年旅馆。 。
8.我来改正错别字。
小姑娘扒在床上,一边吃糖,一边看书。 。
五、近、反义词我会写.
9.疲倦﹣﹣近义词 充足﹣﹣近义词
非凡﹣﹣反义词 担心﹣﹣反义词} 。
六、选词填空我最棒.
10.请求 乞求
(1)街边有个乞丐向路人 施舍。
(2)她 警察帮助找个安全的旅馆。
11.陆续 继续
(1)她还认真地告诉我要 挣钱,以后去中国旅游。
(2)船要开了,游客们 登上船。
七、
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