- 1、本文档共6页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
整理版初中物理同步复习课程专题声音的特性噪声及声的利用题一将刻度尺的一端紧压在桌面上拨动伸出桌面的一端会听到声音这说明声音是由于产生的显著改变刻度尺伸出桌面的长度用与上次相同的力拨动能够听出音调或音色声音的发生了变化选填响度将发声的音叉接触水面能溅起水花且声音越响溅起的水花越大敲鼓时撒在鼓面上的纸屑会跳动且鼓声越响纸屑跳得越高根据上述现象可归纳得出产生的声音是由物体的越大越大产生声音的物体的题二有一种电子牙刷如图所示它能发出超声波直达牙刷棕毛刷不到的关于电子牙刷正确的说法是地方这样刷牙既干净又舒
word整理版 初中物理同步复习课程 专题:声音的特性、噪声及声的利用 题一将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于⑴产生的;显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出_______ 。、“音调”或“音色”)声音的_______发生了变化(选填“响度” 将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且声音越响溅起的水花越大;敲鼓时撒在鼓面⑵ 上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高。根据上述现象可归纳得出: 产生的①声音是由物体的
越大。 越大,产生声音的 ②物体的
题二
文档评论(0)