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乡镇教委办工作总结 创新 超越 勇立潮头 xx—xx学年述职报告 刘家军 昌乐镇教委 xx年7月 创新 超越 勇立潮头 刚刚过去的一学年，昌乐教育在县教育局和镇党委政府的坚强领导和直接关怀下，立足自身实际，大力实施以“坚持一个中心，贯穿一条主线，抓住两个要点，突出推进五项重点工作”为主要内容的“1125计划”，即坚持以提高教育质量为中心，始终贯穿教育内涵发展为主线，抓住规范过程管理、队伍素质建设两个要点，突出教学管理精细、教育项目推进、学前教育创优、艺体教育攻坚、安全稳定廉洁、教育宣传创新五个重点，凝心聚力，攻坚破难，锐意开拓，用智慧和汗水，靠执着和奋斗，踏出了一条极不平凡的发展道路，取得了令人瞩目的教育教学成绩，赢得了各级领导、社会各界以及广大家长的充分肯定和一致好评。办学水平和综合督导再次位居全县榜首，教育教学质量再次实现重大突破，特别是今年中考成绩，重点高中截留分数线以1014分位居全县榜首，重点高中实际录取达到180余人，创历史新高。 现将我镇教育一年来的发展情况简要汇报如下，恳请各位领导和同志们予以评议。 一、完成的主要工作情况 （一）想方设法，努力改善办学条件，教育基础设施日臻完善。 我们立足“教育强镇、教育名镇”的战略定位，继续加大教育投入，努力改善办学条件。投资300万元新建初中科技艺术楼于今年3月份动工，现主体工程已经结束，进入装饰装修阶段；投资80万元的昌乐小学餐厅改建工程现已竣工，预计8月份底可投入使用，投资20万元的昌乐小学危房改造现已进入尾声；投资20万元的包括学术报告厅、展览厅、乒乓球室等二小小学新建平房工程现已开工，预计9月份可完工投入使用；投资10万元为全镇各学校购置了部分艺体设施；投资4万元为三小小学的配备笔记本电脑5台、维护微机室一处、整修了校园广场300平方米，并对校园的美化绿化进行了调整。投资2万多元为成家小学购置磁性黑板5块、草地温馨提示标志牌10个、新安装电空调2台。一年中，我镇累计总 投资近600万元，极大改善了我镇的办学条件，提高了办学水平，有力地推动了我镇基础教育均衡优质的快速发展，为加快实现教育强镇、名校战略奠定了坚实的基础。 （二）全力实施精细化管理，让每一项工作都成为精品工程，教育质量稳步提升。 我镇各学校牢固树立“以质量求生存、求发展”的办学理念，进一步完善了学校的教学常规管理精细化机制，使学校的教学常规管理逐步趋向有序化、科学化，真正达到规范化。我镇将xx学年作为推进全局性精细化管理年，将精细化管理作为学校追求完美、实现卓越的基本策略，当作适应市场竞争、打造品牌的必然选择。一是加强了教学工作的组织领导精细化，各学校、学科都制定了切实可行、详实精细的教学工作计划，对主要工作内容、时间安排、具体工作要求、具体工作详细安排都做出有明确精细的要求，确保了学校每项教学活动不落空，每项教学活动都可以做成精品科目；二是强化了教学过程精细化管理，大力推行精品课堂，坚持常规检查月查制度，采用随堂听课，随堂交流指导等形式，对各校学生的学习效果，教师的教学准备、课后作业布置、辅导等进行跟踪了解，具体指导教师课堂教学，使常规检查更具有目的性、实效性。深入推行的精细化的教育教学管理，铸就了我镇教育教学的优良品质，无论师资队伍建设、学生管理，还是教学流程、后勤保障等方面，均取得了跨越式的突破。 （三）聚焦新课程改革，以“抓实、抓细、抓活”为主，营造浓厚教育教学科研氛围。 我镇初中的问题导学教学模式经过不断完善优化，已成为我市，乃至全省的初中新课改的亮点，成为外校争相学习的模本，在全国引起轰动；中心小学的“生态课堂”，从课堂教学中教学目标的设置、教与学方式方法的选择与适应，教学环境的创建都以一种和谐的生态平衡为着落点，突出校园环境、课堂环境构建和教师素养提升，已引起县教研室的重视；二小小学以“设疑自探、解疑合探、质疑再探、拓展训练”为主的“3+1”教学模式研究，着力于学生探究能力和合作精神的培养，最大程度地满足学生自身发展，提高了课堂教学的针对性、有效性，已取得初步成果；立足初中的问题导学教学模式，成家小学开设的“问题引领校本教研模式”，在反思中改进优化教学过程， 突出课堂教学的指向性、实践性，成效显著。这些新的基于课堂教学的研究与探索，不仅丰富了我镇教育教学研究的内容，也成为了我镇教育上的新增亮点，使全镇上下形成了“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的浓厚的教研氛围。 （四）实施校园环境靓化和教师形象提升两大工程，全力塑造