感恩主题,班会教案.docxVIP

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精品文档 PAGE 1 感恩主题,班会教案 感恩主题班会教案第一篇 活动目标: 1.通过班队会课,体会父母的爱与付出。 2.培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起,用自己的行动去感恩他人,善待他人。 设计思路: 由老师主持引入主题,接着通过通过故事,让学生体会父母对子女无私的爱,接着联系自己生活,讲述自己与父母的感人故事,欣赏感恩父母的演讲,让学生感受亲恩,体会亲情,并现场亲子互动,体会亲恩,然后通过拓展,使情感升华,让生有一颗感恩的心,感恩一切,并通过《感恩的心》手语舞表达出来,最后在班主任老师的总结中结束这次班会活动。 活动准备: 1.两位学生在老师帮助下准备主持稿 2.多媒体课件: (1)苹果树与小男孩的故事 (2)《感恩父母》演讲视频 (3)请学生家长出席班队会。 (4)准备《感恩的心》vcd及排练全班同学边做手语边演唱; 活动方法:情景体验,讲故事,演讲、发言、交流等。 活动过程: 师:在上课之前,首先感谢各位家长按时来参加今天的家校沟通课题活动,也感谢各位领导、专家和老师光临指导我们的工作! 上课 起立 师生问好! 同学们,知道今天是什么节日吗?(感恩节), 在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我们举行这次以《感恩父母 真情沟通》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面请王雨果和刘子涵一起主持这次班会,大家欢迎。 一、导入: 王雨果:敬爱的老师 刘子涵:亲爱的同学 合:大家下午好! 王雨果:现在我宣布五(10)班“感恩父母 真情沟通”主题班会现在开始! 刘子涵:美国人,对上苍一年里对自己的恩赐和惠顾心存感谢。同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。 王雨果:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。 刘子涵:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。 王雨果:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连; 刘子涵:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。 王雨果:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;   刘子涵:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份善良延续。 王雨果:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志; 刘子涵:感激这个世界上所有值得我们感激的人。 王雨果:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 刘子涵:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱、最需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私给予的爱和雨露。  二、故事体会   王雨果:下面请大家一起来听一个感人的故事:《苹果树和小男孩》 刘子涵:大家和我一样,都是故事中的那个小孩,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻,我们的心情都不会很平静,下面这首歌是否能引起大家的共鸣呢?把“母亲”这首歌献给我们伟大的母亲! 三、生活中的感动 王雨果:这首歌不禁使我们回忆起,在我们成长的这十来年中,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?请大家举手   (同学发言) 刘子涵:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。我们的父母在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们,请听一下来自父母的心声:   (家长代表3个) 王雨果:这就是我们的父母!当我们落寞时,抚慰我们孤寂的心灵;当我们迷茫时,照亮我们人生……可我们又对父母了解多少呢? 四、现场调查 刘子涵:下面进行现场调查   (屏幕显示问题) 问题: 1、父母的生日是哪一天,你是怎样给父母过生日的?   2、知道父母最爱吃什么呢? 3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天? 4、周末你为父母做哪些事情?   5、你母亲最喜欢的是哪套衣服?   6、你爸爸今年多少岁?属什么的?   7、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?   8、你父亲喜欢吃的菜是?   ………   刘子涵:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆都很深刻! 五、演讲感染 王雨果:下面,请听邹越老师的演讲:《感恩父母

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