陈述性知识和程序性知识设计案例解析汇报.pdfVIP

实用文案 情景与示范 4.5 (中国地形特点 : ( 《中国地理》八年级第一学期 ,华东师范大学出版社 ,1996 年版 这里的三个目标中行为动词是“说出 、“填写”、“说明 , 从这些行为动词 可知 ,这节课是以陈述性知识为主要目标的。 [教学目标】 1.能用自己的话说出中国地形三大特点及其影响。 ①地势由西向东变化特点及其对河流影响。 ②沿海大陆架分布特点及其对经济影响。 ③地形类型分布特点及其对经济影响。 2.对给予的某一纬度地形剖面图 ,能填写不同剖面所代表的地形类型。 3.能说明“山地”和“山区 两个术语的含义异同。 [任务分析 ] 1.起点能力 ①知识准备 :学生已具备地形、地势和五类地型等概念。 ②技能准备 :能运用分层设色图、地形剖面图和景观图识别地形类型和地势变 化。 2.知识类型及其习得条件 中国地形、地势是一般地形、地势概念的特例 ,全课基本上是下位概念和具体