指南背景下音乐活动设计与指导.ppt

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2020-06-30 发布于福建
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《指南》背景下幼儿园音乐教学游戏化设计与組织长沙师范学院学前教肓系陈跃辉主要内容第一部分了解《指南》的实施原则和艺术领域目标第二部分幼儿园音乐教学游戏化设计与组织第一部分了解《指南》的实施原则和艺术领域目标《指南》的制定过程准备与启动阶段(2005.7-20063) 指南撰写与交流讨论(2006.4-11) 指南草案的内容效度检验(2006.12-20073) 指南草案的年龄效度检验(20074-2008.10) 指南的定稿阶段(2008.11--20093) 指南征求意见与完善阶段(20094-2012.6) 6年多来,在对全国3-6岁儿童学习和发展状况进行深入调研的基础上,通过在全国幼教界、家长中多次地征求意见,通过和全世界几十个发展中国家相互学习与借鉴,通过获得国际一流专家持续的技术性支持,《指南》于2012 年10月颁布实施。二、指南的结构与内容说明与主体部分 (一)“说明”部分今《指南》制定的背景 ◆《指南》的目标、功能《指南》的内容结构《指南》的实施原则