主题班会课件男生.ppt

First ： What kind of girls do you like? Second: What kind of girls don't you like? First: What kind of boys do you like? Second: What kind of boys don't you like? 心 声 : 我欣赏的男生 : 这样的女生 , 我欣赏 ! 我 讨 厌 这 样 生 , 我 厌 烦 ! 1. 有责任心 2. 有文学修养 3. 举止文雅 …… 1 . 没 教 养 2 . 耍 酷 3 . 自 傲 自 狂 …… 1. 有文学修养 2. 有爱心善良 3. 活泼大方 …… 1 . 说 脏 话 2 . 不 自 尊 3 . 装 淑 女 … .. 指出各自的 优点 男生女生交错发言，指 出各自的优点，主持人 在黑板上统计优点个数， 在五轮发言结束后比较 个数，数多则赢。 男生的优点 女生的优点 开朗、坚强、勇敢、富有 责任感，在女孩子遇到困 难的时候，愿意挺身而出， 帮助女孩子解决她们所不 能解决的问题，好问好想。 女孩子温柔、细腻，善于 关心他人，乐于奉献，勤 奋刻苦、专心用功、责任 感比较强，认真踏实。 都说：“男女有别。” 从认知方式上看 ： 女性的阅 读能力强，注意力易集中、 稳定，靠书本与课堂听讲获 得知识的能力略比男生强， 但在解决实际问题的能力上 比男生稍逊一筹。 从记忆方式上看 ： 女性擅长机械记忆， 男生较注重理解记 忆。 从思维方式上看 ： 女生 往往擅长形象思维，因 而较喜欢语文、 外语、地理、历史等学 科；男生擅长抽象逻辑 思维，因而更喜欢数学、 物理、化学等学科。 从观察方式上看 ： 女生观察力强，情 感细腻，易发现一 些细枝末节；而男 生思路广阔，擅长 客观而科学地观察。 从知识的运用上看 ： 女生善于将知识分 门别类，加以归纳、 整理、巩固、消化， 模仿能力强；男生 能创造性地运用知 识，发现问题、解 决问题的能力强。 可是 男生 女生间 作为已经跨入青春期的我们来说， 心中所出现的懵懂是很正常的， 是每一个人都必须面对的。对于 这些，我们应该控制好自己的欲 望，通过适当的方式来转化对异 性的莫名的好感。面对别人过度 的表达，我们也应该理性面对。 这些，对于我们的健康成长来说， 是非常重要的。 李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉 得自己长得没有男子汉的形象，平时害怕 与女生打交道，觉得女生看不起自己，担 心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生 都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。 为此，他也想改变自己的不良境况。一次， 他在做数学题时遇到了一道难道，便鼓足 勇气，带着几分紧张向一位学习成绩好的 女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他 等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没 面子，从此就更不愿意与女生交往了。