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斛普文基础知帜
科普文近乎以前提到的科技说明文,
指研究自然科学及技术方面的文章
A、科学小品
1、概念:科学小品是一种以科学为题材
的小品文。它用文学笔法来写,寓科学性、
知识性、趣味性、娱乐性为一体。
2、特点:一般短小精悍、通俗易懂、语
言丰富多彩,形式生动活泼。
3.形式:
)描述式
描,指描写;述,指叙述。这类小品文想象丰
语言优美、既有形象的描写,又有生动的叙述;具有文艺性
散文的风格,都以介绍科学知识为目的。
(2)自述式
自述式就是把所要介绍的科学知识,用第一人称的拟人化的
手法,赋于人的思想、感情、语言、动作,让被说明的事物站出
来作自我介绍。比如《灰尘的自述》
(3)故事式
将要介绍的科学知识,编成生动有趣的故事,使人们在读故事
或听故事时获得科学知识,这种表达形式称故事式。采用这种形
式,既要使故事情节能引人入胜,又要注意其合理性。
(3)谈话式
谈话式也称对话式,就是以问答、对话的方式进行说明。这种
方式给人一种亲切、真实的感觉,容易和读者沟通,产生共鸣
谈话式一般分为三种:一问一答式、甲乙对话式、文中对话式。
B、介绍性说明文
介绍性说明文是根据某种特定的需要,介
绍某种事物或说明某种事物特点的一种说明文体
在传统高考中,纯科技类说明文,如《颅脑
与肠脑》;社会科学类说明文,如《铜奔马》
自然科学类说明文,如《沙尘暴》,这些都属于
介绍文。传统高考中一般把它们放在第一卷,以
选择题的形式出现,侧重考查学生对概念、语句、
内容的理解和把握,考查学生筛选信息的能力,
以推断的形式考查学生处理信息的能力。在新高
考把它放在第二卷实用阅读部分,以主观题形式
呈现。
特点
(1)知识性
介绍性说明文以知识的传导作为文章写作的出发点
和落脚点。不过,这种“倾向”是历史的、客观的定论
在作者头脑中的反映,不能带有作者的偏见
(2)直接中介性
铠跟賽维
者和读者之间的中介。作者通过介绍
这种中介是直截了当地把作者
想让读者知道的知识展示出来
2.基本结构
(1)总分式包括:总一分、分一总、总一分一总等
事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方
式安排。
(2)递进式
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