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三篇2020年某幼儿园感恩节活动总结范文合编
幼儿园感恩节活动总结1
本月我园开展了 “感恩节"系列活动,其 目的是为了让幼儿了解
感恩节的意义,学会感恩。并通过知识问答了解科学常识、政治常识
来拓展幼儿的知识面。以开展自助餐的形式让幼儿从中学会感恩,讲
规则,懂得谦让,讲卫生节约的好习惯。
在此活动中,各组长、各班级老师及全体后勤人员 能认真负责,
使各班活动顺利开展。特别是让幼儿答谢身边每个人的活动,使幼儿
了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的,不仅仅是父母、爷爷
奶奶,还有园内后勤阿姨、叔叔、保育老师、班级老师等。各班还通
过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦,以此答谢父母的养育之恩。
特别是小班孩子回家为父母擦鞋子,使父母非常感动。还有大班组艾
迪
(1) 班要求孩子帮父母洗碗,父母激动的拍下孩子洗碗的过程。
(2) 班的感恩主题手抄报,把为国家做贡献的每个岗位的人 画
了下来。使孩子明白我们要感谢身边的每一个人。
在自助餐的活动中,老师为孩子精心布置教室,把桌子摆成圆形
点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅 摆了孩子们爱吃的餐点,
孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中,孩
子们表现的非常出色,没有一个浪费的,并保持着地面、桌面、身上
是干净的。
总之,通过这次活动,不仅使幼儿了解感恩节的意义还学会感恩,
也懂得了守规则、互相谦让,养成良好节约的好习惯。
幼儿园感恩节活动总结2
在11月―日一一11月__日感恩节期间,北京红缨连锁新砚池幼
儿园开展了以“知恩于心,感恩于行''为主题的大型感恩节系列活动。
通过此次感恩节活动,孩子们在亲身体验中懂得了感恩,学会了感恩,
为他们一生的成长积累了 一笔宝贵的精神财富。老师们在组织活动的
过程中收获了感动,积累了经验,提升了能力。家长们收到了孩子爱
的信息,感到温暖的同时,更多了一份对幼儿园和老师信任和支持。
在活动后,卢园长及时组织全体教师针对本次活动开展分享式的学习,
各班组教师纷纷发表了自己的收获与感动。现就根据各教师的谈话内
容及活动开展情况做一下总结。
一、从环境入手,营造感恩节氛围。
环境作为一种“潜型课程",在这次活动中引起关注和重视。从
园门上的主题横幅到门口的海报,从班级海报到植物园的“感恩树"、
园旗等。营造感恩节的氛围,不仅仅让幼儿有参与活动的兴趣,更重
要的是带给孩子们一种积极的思想、情感和态度。当然,如果能充分
利用幼儿园宣传橱窗、走廊等环境进行感恩节文化的传递,那就更加
到位了。
二、 形式多样,内容丰富,各有特色
此次活动,我们各教研组根据自己年龄组的实际情况开展不同形
式的感恩活动。其中大中班组以园内感恩活动为起点拓展到社区、街
道、单位及福利院等,涉及面广,影响范围较大,还引起了新闻媒体
的关注。走出幼儿园的感恩活动方式,不仅真正实现了 “感恩于行”
的主题目标,也大大增强了幼儿的胆识和魄力,同时对幼儿亲社会行
为的培养大有益处。而托小班组的园内感恩活动也不乏意义。当家人
接回孩子那一刻,收到孩子的爱心贺卡,听到稚嫩的一声:“妈妈,
您辛苦了”、“Iloveyou !”家长们从未有过的喜悦诞生了。因
为孩子们不仅学会了表达,更学会了感恩。在分享感恩节传统美食中,
孩子们不仅能了解到感恩节的传统文化,也相互传递了同伴间的感恩
之情。
三、 策划周全、铺垫到位、有序开展。
活动的有序开展,离不开周全的策划和前期到位的铺垫工作。首
先,各班组通过集体讨论制定方案,经过园长审核改进方案,再由各
教研组长负责落实了,在前期的落实了过程中如有发现问题,及时调
整,力求完美。在此次活动策划和 目标的落实了中,中班组教师起到
模范带头作用,如从卡片花环的策划到制作以及送出,再如确定感恩
路线到感恩地点等等,无不仅仅围绕目标进行有序开展,工作细致入
微,并且使 目标得到提升。其次,各班组根据各环节工作的需要做好
前期的铺垫工作,如幼儿常规训练、熟悉活动主题曲及祝福语等等。
四、家长的高度配合
感恩节活动的成功开展,离不开家长的高度配合。在活动的开展
中,出现了好多
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