开学第一课2015观后感.docxVIP

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2016 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 PAGE # / 20 开学第一课 2015 观后感 篇一:怎样写好《开学第一课》观后感 题目:直入式: 《开学第一课》观后感、观《开学第一 课》有感 ; 复合式:做一个勇敢的人——《开学第一课》观后观、 团结就是力量一一《开学第一课》观后观…… (分为主标题 和副标题,主标题选取你最受触动的一点来当拟定,副标题 就是“直入式”的那种写法 ) 第一部分: (开头 ) 、首先写出时间、事件及自己的心情 ( 高兴、激动之类的,写一段 ) 第二部分: ( 叙述与描写 ) 简单叙述《开学第一课》的主 要内容,分为几个篇章,还可以浓重的笔墨叙述、描写的给 你留下印明深刻的情节。 (写 1—— 2段左右,详略得当 ) 要注意观时感,而不是仅仅是观后感。所以在描写时一 定要写自己当时的心情、感受 ( 心理描写 ) 第三部分: (联想)由此想起往事 (中国近代史及战争岁 月); 联想起自己成长过程中的一件事情 ; 联想起留给自己印 象最深的一个故事 ( 从中选出一件来写,写 1-2 段左右 ) 。 要注意与《开学第一课》相结合,写出自己的感悟与思 考。 第四部分: ( 结尾 ) 最后升华主题, 谈谈自己的感受。 ( 写 1段) 篇二:《开学第一课》关于英雄的故事 《开学第一课》描写了许多耳熟能详的英雄们的光荣事 迹,他们为了民族的解放事业抛头颅,洒热血。被捕之后, 面对敌人的威逼利诱,严刑拷打,面色不改,宁死不屈。这 些英雄人物中,最让我感动的是坚贞不屈,傲骨凌霜的江竹 筠以及王小二。 “王二小”是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲 和故事传颂着他的英勇事迹。 《开学第一课》寻访并邀请到 “王二小”的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英 雄少年的真实面貌,更细致入微地重现“王二小”选择英勇 牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂,几度落泪。 江竹筠十岁的时候就到袜厂当了童工,后来到一所学校 边工边读, 抗日战争暴发后, 就积极参加抗日救亡活动。 1948 年春,她的丈夫被国民党反动派杀害,她勇敢地接替了她丈 夫的革命工作, 6 月因叛徒出卖而被捕。 在一次审讯中,特务拿来一把特制的四棱筷子,用力夹 在江竹筠的几个手指间。大汗淋漓,疼痛难忍的江竹筠使尽 全身力气喊道“你们可以整断我的手,杀我的头,要我说出 组织,永远办不到 ! ”几天后,江竹筠伤口未愈,特务分子 又用竹筷子猛夹她的手指,看她还是不说,就残酷地把竹签 子钉进她的指尖,竹签撕裂着血肉,可江竹筠斩钉截铁地喊 道“竹签子是竹子做的,共产党的意志是用钢铁做的 ! ”然 后就疼痛地晕了过去。 为了让江姐开口。国民党军统用尽了老虎凳、辣椒水、 吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑等酷刑,简直到了惨绝人寰 的地步,江姐被折磨的皮开肉绽, 但她坚贞不屈, 正义凛然, 关键时刻守住了党的机密。 1949 年 11 月 14 日,在重庆即将解放前夕, 江竹筠被特 务杀害于渣滓洞监狱,年仅 29 岁。 看到这里,我的心情久久不能平静。想到现实生活中, 我们面临困难, 总是没有足够的勇气, 畏缩不前 ; 面对诱惑, 又意志不够坚定,犯下了种种错误。我们都应该向这位英雄 “江姐”学习,什么事都要坚持,不能放弃。 篇三:《开学第一课》重温国歌的背后故事 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年,央视一年一度的大型公益节目 《开学第一课》 将以“英 雄不朽”为主题,围绕“爱国” “勇敢”“团结”“自强” 4 个 篇章,通过一个个英雄故事的真实讲述,让人们共同回顾历 史。 2015 大型公益节目《开学第一课》围绕“铭记历史,缅 怀先烈,珍爱和平,开创未来”的精神指导,选取青少年的 独特视角,向孩子们讲述一个个英雄故事。节目中选取了与 抗战时期少年儿童有关的故事,增加孩子的心理情感的贴近 性,彰显中华民族不屈不挠的抗战精神。 《开学第一课》 在晚会的第一篇章重点呈现国歌的故事, 邀请 93 岁的老艺术家秦怡老师登台讲述。秦怡老师不仅会 用语言重现国歌中描写的真实战斗,还将透露自己与国歌之 间的“特殊缘分” 。晚会现场共邀请了三十五位亲身经历了 抗日战争的老人作为贵宾出席。他们当年以士兵、艺术家、 儿童团员等各种身份走过那段岁月,而今最年轻的 85 岁, 最年长的已有 98 岁。 《开学第一课》通过讲述英雄故事,激发学生的爱国情 怀和自强精神。作为这一年龄段的组合 TFboys,将在现场带 领同学们共同朗诵“少年自强宣言” 。作为领诵者,他们将 带领现场的青少年共同发出号召,明确新一代年轻人的责任, 共同传承抗战的精神财富。这一环节令晚会现场的气氛推向 高潮。 篇四:《开学第一课》英雄先烈们永远活在我们的心中 9月 4日晚上我

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