高三生物二轮必修模块典题精练95.pdf

个人收集整理资料， 仅供交流学习， 勿作商业用途 2018届高三生物二轮必修模块典题精练 95 一 、选择题 1. 下图为某家族遗传病系谱图，下列分析正确的是 ( >zryEpGXXC1 A．Ⅱ4 和Ⅱ 5 是直系血亲，Ⅲ 7 和Ⅲ 8 属于三代以内的旁系血亲 B．若用 A－a 表示关于该病的一对等位基因，则Ⅰ 2 的基因型一定 为 AA C. 由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4 和Ⅱ 5 ，可推知此病为显性遗传病 D. 由Ⅱ5 ×Ⅱ6→Ⅲ9 可推知此病属于常染色体上的显性遗传病 2. 如图所示 U 型管中间被一种能允许水分子通过而二糖不能通过的 半透膜隔开，现在两侧分别加入 0.1 mol/L 的蔗糖溶液和麦芽糖溶 液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向 U 型管右侧 加入某种微量物质 ( 不影响溶液浓度 >，右侧液面 高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是 ( >zryEpGXXC1 A．右侧液面高度下降；胰岛素 B．右侧液面高度下降；衣藻 C．两侧液面高度不变；麦芽糖酶 D．两侧液面高度不变；蒸馏水 1 / 16 个人收集整理资料， 仅供交流学习， 勿作商业用途 3. “肺炎双球菌的转化实验”证明了 DNA是遗传物质，而蛋白质不 是遗传物质。得出这一结论的关键是 ( >zryEpGXXC1 A ．用 S 型活细菌和加热杀死后的 R 型细菌分别对小白鼠进行注 射，并形成对照 B ．用杀死的 S 型细菌与无毒的 R型细菌混合后注射到小白鼠体 内，测定小白鼠体液中抗体的含量 C ．从死亡小白鼠体内分离获得了 S 型细菌 D ．将 S 型细菌的各种物质分离并分别加入到各培养基中，培养 R 型细菌，观察是否发生变化 4. 将基因型分别为 AA和 aa 的个体杂交 , 得 F1 后,F1 自 交得 F2, 再 将 F2 自交得 F3, 在 F3 中出现的基因型 AA ∶ Aa ∶aa 等于 ( > zryEpGXXC1 A.3 ∶2 ∶3 B.3 ∶4 ∶3 C.5 ∶2 ∶5 D.1 ∶2 ∶1 5. 下列有关一对相对性状遗传的叙述正确的是 ( >zryEpGXXC1 A．在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有 4 种不同的交 配类型 B．最能说明基因分离定律实质的是 F2 的表现型比例为 3 ∶1 C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病 ( 显性 >小麦，最简便易行的方法是 自交 2 / 16 个人收集整理资料， 仅供交流学习， 勿作商业用途 D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量 6.3 月 24 日是世界结核病防治日，结核病是由结核杆菌引起的一种 疾病，下列关于结核杆菌的叙述正确的是 ( >zryEpGXXC1 A ．高倍显微镜下可以观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内 B ．该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供 C ．该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解 D ．该菌的蛋白质在核糖体中合