原创力文档- 1、本文档共6页，其中可免费阅读2页，需付费180金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
奥斯维辛没有什么新闻
【教学目标】
1.捕捉并分析作品中极具新闻价值的反差。
2.潜心品味语句，理解作品的深刻意蕴和艺术价值。
3.了解奥斯维辛集中营，增强对遇难者的同情和对法西斯的痛恨；学习优秀的记者崇高的社会使命感和人道主义良知。
【教学重点】捕捉并分析作品中极具新闻价值的“反差”，读懂作者的情感和思考。
【教学难点】通过潜心品味语句，理解作品的深刻意蕴，挖掘本则新闻的价值意义。
【教学方法】在教师的引领、组织下，学生通过质疑探究，合作表达的学习方式解读文本。
【课时安排】一课时
【教学过程】
情境导入
今天，我们将继续学习《奥斯维辛没有什么新闻》，作者是以为美国记者。你读了课文的标
文档评论（0）