小学二年级下册语文期末试卷与答案(1).docxVIP

(2) 笋芽儿 (  )喊着： “我长大啦！ ” (3)邓爷爷 ( )挑选了一棵柏树苗。 8．仿写句子。 (2 分) 例：燕子的尾巴像一把剪刀。 像 ________________________ 。 9．连词成句，并加上标点。 (2 分) (1)这是 礼物 美好 多么 的 啊 __________________________________________________ (2) 亲手  邓小平  栽种  爷爷 柏树  长大了  的 已经 __________________________________________________ 二、教材回顾。 (11 分) 1．《咏柳》的作者是 ________ 朝诗人 ________ ，他把柳树比作 ____ 、____ 。我最喜欢 “不知 细叶谁裁出， ________________” 这一句。我还会写其他描写春天的诗句： ________________ 。 2．《开满鲜花的小路》一课中 “美好的礼物 ”指的是 _____________ 。生活中也有许多美好的礼 物如 ____________ 。课文告诉我们 ________________________ 。 3．1987 年 4 月 5 日， ____ 在北京天坛公园种下了一棵小柏树。植树的步骤有： ①挑选树苗 ②移苗入坑 ③挥锹填土 ④挖好树坑。我能按照正确的顺序排列： ____ 。 (只填序号 ) 三、主题探究 (3 分) 我是文明小使者。 试着补充对话，解决下面的问题，记得要用上 “请”“谢谢 ”“对不起 ”“没关系 ”这些礼貌用语哦！ 1．我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说： “_______________________________________________ ” 2．经过老师的讲解后，我豁然开朗，这时我会说： “_______________________________________ ” 3．小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说： “_____________” 我笑着回答： “____________” 四、阅读拓展。 (16 分) (一)课内阅读。 (8 分) 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ (2) 笋芽儿 ( ) 喊着： “我长大啦！ ” 邓爷爷 () 挑选了一棵柏树苗。8．仿写句子。 (2 分) 例：燕子的尾巴像一把剪刀。 ________________________。 9．连词成句，并加上标点。 (2 分) (2) 笋芽儿 (  )喊着： “我长大啦！ ” (3)邓爷爷 ( )挑选了一棵柏树苗。 8．仿写句子。 (2 分) 例：燕子的尾巴像一把剪刀。 像 ________________________ 。 9．连词成句，并加上标点。 (2 分) (1)这是 礼物 美好 多么 的 啊 __________________________________________________ (2) 亲手  邓小平  栽种  爷爷 柏树  长大了  的 已经 __________________________________________________ 二、教材回顾。 (11 分) 1．《咏柳》的作者是 ________ 朝诗人 ________ ，他把柳树比作 ____ 、____ 。我最喜欢 “不知 细叶谁裁出， ________________” 这一句。我还会写其他描写春天的诗句： ________________ 。 2．《开满鲜花的小路》一课中 “美好的礼物 ”指的是 _____________ 。生活中也有许多美好的礼 物如 ____________ 。课文告诉我们 ________________________ 。 3．1987 年 4 月 5 日， ____ 在北京天坛公园种下了一棵小柏树。植树的步骤有： ①挑选树苗 ②移苗入坑 ③挥锹填土 ④挖好树坑。我能按照正确的顺序排列： ____ 。 (只填序号 ) 三、主题探究 (3 分) 我是文明小使者。 试着补充对话，解决下面的问题，记得要用上 “请”“谢谢 ”“对不起 ”“没关系 ”这些礼貌用语哦！ 1．我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说： “_______________________________________________ ” 2．经过老师的讲解后，我豁然开朗，这时我会说： “_______________________________________ ” 3．小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说： “___