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第7章 力
1.射门时,球员踢出的足球,有时径直凌空射向球门;有时却拐着弯飞向球门.如图所示,F表示踢球的力,从图中可以看出,导致球沿不同路径运动的主要原因是运动员踢球的力的( )
A.大小不同 B.方向不同
C.作用点不同 D.单位不同
2.小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲.乙所示过程,下列说法错误的是( )
A. 压缩过程说明力可以改变物体的形状
B. 压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢
C. 弹开过程不能说明力可以改变物体的形状
D. 整个过程说明力可以改变物体的运动方向
3.下列情况中,物体运动状态没有改变的是( )
A.苹果从树上落下来 B.汽车在弯道上匀速转弯
C.物体在斜坡上匀速直线滑下 D.向上抛出的石块
4.“力的作用是相互的”,下列几种情景主要不是利用这一原理的是( )
A.水母向下喷水而上升 B.鱿鱼向前喷水而后退
C.将橡皮泥捏成各种形状 D.企鹅向后划水而前进
5.小玲同学把两个钩码挂到弹簧测力计的挂钩上,读出弹簧测力计的示数(如图).下列有关说法错误的是( )
A.称量时弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了形变
B.称量时钩码的位置改变了,但质量不会改变
C.弹簧测力计的示数为1.0 N
D.钩码的质量与它受到的重力成正比
6.下列估计符合实际的是( )
A.一个中学生的重约是500N B.人步行的速度约为17m/s
C.一本九年级物理教材的质量约为1kg D.空气的密度约为1.3×173kg/m3
7.同学们在以“假如……”为主题的讨论中,下列四种观点正确的是( )
A. 假如失去摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态
B. 假如没有了空气,声音就一定不能传播
C. 假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量
D. 假如没有了大气压强,地面上的物体都会飘向高空
8.下面事例中最能说明“力能改变物体的运动状态”的是( )
A B C D
A.把弓拉弯 B.自由下落的小球
C.将木柴劈开 D.将竿压弯
9.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的读数为10.0N,则物体的实际重力( )
A.等于10.0N B.小于10.0N C.大于10.0N D.无法确定
10.下列图像中,能正确的反映重力与质量的关系的是( )
11.现给你一块长木板.一个小木块.一颗小钢珠.两块磁铁.两个小车.两个皮球,请你从中任选器材设计几个实验,说明以下力学知识:
(1)两个互不接触的物体间也可以产生力的作用。
(2)力的作用是相互的。
(3)力可以改变物体的形状。
(4)力可以改变物体的运动状态。
12.如图所示,人游泳时,人和水之间发生了力的作用。使游泳的人前进的力是________对________的作用力,这个力的受力物体是________,施力物体是 ________。
13.图所示的图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是( )
14.如图所示,用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是 ,受力物体是 。
15.如图甲所示,军事演习时从飞机上投下的炸弹能落到地面击中目标是由于受到________的作用,其施力物体是________;如图乙所示,“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它________较低的缘故。
16.请画出图中小球(球心在O点)所受重力的示意图。
17.作出小球摆动到如图所示位置时受到的重力和拉力的示意图。
18.在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,得到如表数据:
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.88
(1)本实验中用到的测量工具有________和________________。
(2)分析表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是________N。
(3)以下四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是________。
答案
1. C 2. D 3. C 4. C 5. D
6. A 7. C 8. B 9. B 10. B
11. (1) 一颗小钢珠.一块磁铁,相隔一定距离—看到小钢珠被磁铁吸过去;或者:两个小车.两块磁铁,每个车
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