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音乐活动的组织与开展还需要我们在实践中多多总结，多多探索，在此之前我们更要努力地提升自我的音乐素养，带领孩子们的走进一个新奇的音乐世界。
音乐活动中的表演是幼儿最喜爱的音乐表现形式。他最大的特点就是在音乐活动中配以简单形象的动作、姿态和表情来表达歌词的内容或音乐形象，它不仅可以提高幼儿音乐学习的积极性，对帮助幼儿音乐记忆、动作发展、节奏节拍、情感表达上都有一定的促进作用。 1.音乐表演 音乐表演是对音乐作品的二度创作，必须兼顾求真与创新，在音乐表演中，幼儿既要具备歌唱、律动、节奏乐的表演技术和技巧，又要恰当运用技巧、手段，将音乐作品的形象和情感、情境充分演绎出来。
3.创编节奏 创编节奏是按
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