- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2020河南省鹤壁市中国百强中学高一数学理上学期期末试题
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 设a>1,实数x,y满足logay+x=0,则y关于x的函数图象大致是? (??? )
?
?
?
?
?
参考答案:
B
2. 若函数f(x)=-xex,则下列命题正确的是(? )
A.对任意a∈,都存在x∈R,使得f(x)>a
B.对任意a∈,都存在x∈R,使得f(x)>a
C.对任意x∈R,都存在a∈,使得f(x)>a
D.对任意x∈R,都存在a∈,使得f(x)>a
参考答案:
A
3. 如图所示的韦恩图中,是非空集合,定义集合为阴影部分表示的集合,若,则(?? )
A.?????? B.?????? C.???? D.
参考答案:
D
考点:集合的运算.
4. 已知i是虚数单位,若=1﹣i,则z的共轭复数为( )
A.1﹣2i B.2﹣4i C.﹣2i D.1+2i
参考答案:
A
【考点】复数的基本概念.
【专题】数系的扩充和复数.
【分析】利用复数的运算法则及其共轭复数的意义即可得出.
【解答】解:∵ =1﹣i,
∴===1+2i.
∴=1﹣2i.
故选:A.
【点评】本题考查了复数的运算法则及其共轭复数的意义,属于基础题.
5. 若,且.则下列结论正确的是
A.???? B.
C.?? D.
参考答案:
D
6. 对于定义在R上的奇函数f(x),满足f(x+3)=f(x),则f(1)+f(2)+f(3)=( )
A.0 B.﹣1 C.3 D.2
参考答案:
A
【考点】函数的周期性;函数奇偶性的性质.
【专题】函数的性质及应用.
【分析】由函数的性质可得f(0)=0,f(2)=﹣f(1),代入计算可得.
【解答】解:由f(x+3)=f(x)可得函数的周期为3,
又函数f(x)为R上的奇函数,∴f(0)=0,
∴f(3)=(0+3)=f(0)=0,
∴f(2)=f(﹣1+3)=f(﹣1)=﹣f(1),
∴f(1)+f(2)+f(3)=f(1)﹣f(1)+0=0
故选:A
【点评】本题考查函数的周期性和奇偶性,属基础题.
7. 已知向量的形状为(??? )
A.直角三角形 B.等腰三角形??? C.锐角三角形 ??? D.钝角三角形
参考答案:
D
8. 已知 、为一个钝角三角形的两个锐角,下列四个不等式中错误的是
A.????? ????????? B.
C.?????? D.
参考答案:
C
9. 曲线y=xex﹣1在点(1,1)处切线的斜率等于(???? )
A.2e B.e C.2 D.1
参考答案:
C
【考点】导数的几何意义.
【专题】导数的概念及应用.
【分析】求函数的导数,利用导数的几何意义即可求出对应的切线斜率.
【解答】解:函数的导数为f′(x)=ex﹣1+xex﹣1=(1+x)ex﹣1,
当x=1时,f′(1)=2,
即曲线y=xex﹣1在点(1,1)处切线的斜率k=f′(1)=2,
故选:C.
【点评】本题主要考查导数的几何意义,直接求函数的导数是解决本题的关键,比较基础.
10. 如图,一个几何体的三视图如图所示,则该多面体的几条棱中,最长的棱的长度为(???? )
A.3 B. C. D.3
参考答案:
C
考点:由三视图求面积、体积.
专题:计算题;空间位置关系与距离.
分析:根据几何体的三视图,得出该几何体是三棱锥,画出它的直观图,求出各条棱长即可.
解答: 解:根据几何体的三视图,得;
该几何体是三棱锥P﹣ABC,如图所示;
PA=4,AB=3+2=5,C到AB中点D的距离为CD=3,
∴PB===,
AC===,
BC==,
PC===,
∴PB最长,长度为.
故选:C.
点评:本题考查了空间几何体的三视图的应用问题,解题的关键是由三视图得出几何体的结构特征是什么.
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 函数的值域是R,则实数a的取值范围是?? .
参考答案:
[2,+∞)
12. 已知△ABC中,∠C=90°,,分别为边上的点,且, ,则__________.
参考答案:
略
13. 若集合A={x|ax2+ax+1=0}中只有一个元素,则满足条件的实数a构成的集合为 .
参考答案:
{4}
【考点】集合的表示法.
【分析】由已知得,由此能求出满足条件的实数a构成的集合.
【解答】解:∵集合A={x|ax2+ax+1=0}中只有一个元素,
∴,
解得a=4.
∴满足条件的实数a构成的集合为{4}.
故答案为:{4}.
14. (5分)设α为锐角,若cos(α+)=,则sin(2α+)的值为??????????? .
参考答案:
考点: 三角函数中的恒
您可能关注的文档
- 2020福建省南平市建瓯第七中学高一数学理测试题.docx
- 2020福建省宁德市实验学校高一数学理测试题.docx
- 2020福建省莆田市第十九中学高一数学理月考试题.docx
- 2020福建省泉州市灵水中学高一数学理下学期期中试题.docx
- 2020福建省泉州市诗山中学高一数学理下学期期末试题.docx
- 2020福建省泉州市双阳中学高一数学理上学期期末试题.docx
- 2020福建省三明市屏山初级中学高一数学理上学期期中试题.docx
- 2020福建省漳州市平和县芦溪中学高一数学理下学期期末试题.docx
- 2020福建省漳州市玉江中学高一数学理联考试题.docx
- 2020广东省潮州市茶背中学高一数学理模拟试题.docx
- 一病一品护理汇报(手工精品图文).ppt
- 国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷3+问卷(通用版附答案).docx
- 国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷2+问卷(通用版附答案).docx
- 国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷5+问卷(通用版附答案).docx
- 国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷1+问卷(通用版附答案).docx
- 国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷4+问卷(通用版附答案).docx
- 13(猫)第3课时 课件+公开课一等奖创新教学设计.docx
- 孙权劝学 (同步公开课一等奖创新教学设计).docx
- 第17课 要是你在野外迷了路 公开课一等奖创新教学设计.docx
- 统编版(五四制)11古诗二首 池上 公开课一等奖创新教学设计.docx
文档评论(0)