做学生崇拜老师.ppt

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◆普通的教师 ◆称职的教师 ◆出色的教师 ◆最优秀的教师 普通的教师告诉学生做什么,称职的教师 向学生解释怎么做,出色的教师为学生做出示 范,最优秀的教师激励学生。 威廉姆·亚瑟·沃德 最优秀的教师——学生崇拜的教师 做一名学生崇拜的教师 画羅明錡 張怡的學生 口远征重抗白者兵 南開中學校友會名譽理事長 南村43-1-201 手糖 这些年来,教学工具发生了变化—一课本不断更新,黑板也换成了计算机 但是,教学最重要的工具一一真心和热情—却始终没有改变:竭望帮助年轻 人掌握知识,坚信每个孩子具备潜能,课后为学习有困难的学生辅导功课,在 孩子灰心丧气地认为“我做不到”的时候,充满信心地告诉他,“不,你能做 到。 在弗吉尼亚州的托马斯·杰弗逊科技高中,我们的获奖者菲利普·比格勒把 所有这些优秀的品质都恰到好处地融入了历史课中。二十多年来,他的学生不 仅学到了历史,更体验了历史。他把课堂变成了一个虚拟的时间机器,激励学 生展开辩论,让学生扮演古希腊的对抗势力,扮演最高法院的律师,扮演总统 候选人托马斯·杰弗逊和约翰·亚当斯。 通过这些历史模拟情景,学生了解了民主,知道了公民的含义,学到了人生 哲理—这些道理是每个美国人都应了解的。 今天,我们的国家需要更多像菲利普·比格勒以及其他获奖者这样的教师。 正是他们使我们的学校成为世界上最好的学校,也正是他们能够确保美国在二 十一世纪再次拥有一个“属于美国的世纪”。 比尔·克林顿 教师的作用与价值 任何学科的一般原理,大家可以足不出户 通过书本而知之,可是细节、色彩、口吻、氛 围、生气,使得一门学科融入我们血脉的那股 生机,凡此种种都要从师长那里把捉,因为学 科已经在他们身上获得了生命 纽曼《大学的理念》 由MIT的课堂引发的向题思考 在大学讲这么筒单的知识是不是误入子弟? 这么浅的教学,能把学生培养成为顶尖人才么? 什么是好学生?好学生的标准是什么? 什么是“情感、态度、价值观”?这堂课上是否 体现了“价值观” 3把学生培养成顶尖人才,关键的因素是什么?

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