2020秋五E课堂北师大版数学三年级上册课件1.6 带有小括号的两步混合运算及其应用（2）.ppt

（100－64）÷6 ＝36÷6 ＝6（袋） 答：剩下的钱可以买6袋面条。 2. （1） （1）李叔叔带了100元，买1袋大米，剩下的钱可以买几袋面条？ （2）淘气买了4桶方便面和1瓶果汁，共花去19元。果汁每瓶多少元？ （3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 先求剩下多少钱，再求可以买几袋面条？ 19－4×4 ＝19－16 ＝3（元） 答：果汁每瓶3元。 2. （2） 先求4桶方便面一共多少钱？ （1）李叔叔带了100元，买1袋大米，剩下的钱可以买几袋面条？ （2）淘气买了4桶方便面和1瓶果汁，共花去19元。果汁每瓶多少元？ （3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 20－6×2 ＝20－12 ＝8（元） 答：还剩8元。 2. （3）20元买2袋面条，还剩多少钱？ （1）李叔叔带了100元，买1袋大米，剩下的钱可以买几袋面条？ （2）淘气买了4桶方便面和1瓶果汁，共花去19元。果汁每瓶多少元？ （3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 3.加上小括号，使下面的算式成立。 15 － 6 ÷ 3 ＝3 2 × 5 ＋ 3 ＝16 15 ÷ 6 － 3 ＝5 先计算减法 （ ） （ ） 先计算加法 先计算减法 （ ） 答：剩下的钱可以买2份薯条。 （20－6）÷7 ＝14÷7 ＝2（份） 4.1杯果汁6元，1份薯条7元，明明用20元钱买了1杯果汁，剩下的钱可以买几份薯条？ 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 加减乘除混合运算，要先算乘、除法，后算加、减法，有小括号的先算小括号里面的。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 伴你成长 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 北师大版 数学 三年级 上册 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 混合运算 课堂练习 1 课前导入 1、计算下面各题。 （13＋12）÷5 ＝25÷5 ＝5 49÷（15－8） ＝49÷7 ＝7 加减乘除混合运算，要先算乘、除法，后算加、减法，有小括号的先算小括号里面的。 2、一本书80页，小红看了46页，还剩多少页没有看？ 80－46＝34（页） 答：还剩34页没有看。 全部页数－看了的页数＝剩余页数 探究新知 一共70人，先坐满大车，剩下的坐小车，至少需要多少辆小车？ 一共70人，先坐满大车，剩下的坐小车，至少需要多少辆小车？ 分析： 一共70人 需要几辆小车？ 大车坐满为46人 剩余人数为 （70－46）人 小车每辆坐8人 （ ） 先求剩余多少人？ 列综合算式： 70－46＝24（人） 再求都坐车船，需要几辆？ 24÷8＝3（辆） 70－46 ÷8 ＝24÷8 ＝3（辆） 先求剩余人数，先计算减法，所以要加小括号。 答：至少需要3辆小车。 已经看了46页，余下的想用8天看完。平均…… 有70元，买了1个书包，余下的钱…… 70页 每个46元 每本8元 看一看，说一说，用（70－46）÷8还能解决什么问题？ 平均每天看几页？ 余下的钱可以买几本日记本？ 加减乘除混合运算，要先算乘、除法，后算加、减法，有小括号的先算小括号里面的。 混合运算的运算顺序： 课堂练习 （42－24）÷6 ＝18÷6 ＝3（条） 答：至少需要3条小船。 1.先坐满大船，剩下的坐小船，至少需要几条小船？ 一共42人。 先求剩下多少人，再求需要几条小船？ 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 返回