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2020*学年教师;年终工作总结
时光如梭,一学期很快过去了,作为教师一员,我在工作中感 受到欣喜,快乐,以及还有不可避免的艰辛,但是不管怎么说, 20**年已经接近尾声,请让我从以下几点给我的教师生涯做出年度 工作总结:
1、备课
这是教师最基本的工作,所谓不打无准备之仗,在本学年度给 学生上课之前,我首先要做好备课工作,备课的教案需要反复修 改,扣紧教学大纲,并且作为一个新人,我虚心向其他老师请教, 吃透难点,并找到授课的重点,写好教案。
2、上课
备好课,那么接下来就是给学生上课了,总结现在的学生都很 机灵,不喜欢沉闷的课题气氛,所以我必须做好课堂气氛的活跃, 调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。 另外,从优秀的教师经验总结中,我了解到,培养学生的学习兴趣 很重要,我采取了有难度的问题找优等生 ;一般问题找中等生 ;简单些 的总是找学困生回答的策略,效果非常明显。
3、作业辅导
课后作业是帮助学生学习进步的重要方法,但是教师不应该给 学生布置“写不完”的作业,我在 20** 学年度布置的作业总是经过 精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和 创造性的作业,遇到学生不明白的问题耐心讲解辅导,争取成为一 名合格优秀的教师。
另外提醒,学年度工作总结不仅是“总结”,计划日后的工作 方向,也是教师工作总结的一部分,可以让领导看到你一年中学到 的内容,如何更好的运用在日后的工作中:
努力方向 :
首先,加强与同事交流。虚心请教其他老师。在教学上,有疑 必问。学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学 习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征 求他们的意见,改进工作。
其次,加强对成绩不好学生的关系。成绩不代表一切,教师要 更多的对差生给予关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方 面有更大进步。
最后,严格要求自我,提高教学水平。想要教育出优良的学 生,首先我自己必须是优秀的,教师事业是把传授知识、技能和发
展智力、能力结合起来,积极推进素质教育,提高自身教学能力。
20**马上就要过去了,新的学年度就要到来,授业育人的教师 们,写好工作总结不仅是为自己过去一年的工作画上圆满的句话, 也是承启下学年教学工作的总结计划书。
谢谢阅读!
2.不忘初心牢记使命讲话稿:发展学生的个性
从前有一只小鸡羡慕雄鹰在天空飞翔,于是它奋力爬上悬崖求 老鹰教它飞翔,老鹰很慷慨的教它,小鸡也很努力,终于有一天小 鸡一飞冲天,展翅翱翔。于是小鸡兴高采烈的跑回了家。
当前社会对于健康越来越重视,特别是中老年人对于养生和运 动健身的人越来越多,这是社会的发展和国家的重视。同时学校体 育工作也受到越来越高的重视,但是由于应试教育的影响,体育课 的课时不能得到有效保证,特别等到考试来临,体育课就被别的文 化课挤占了,有的学校到了毕业班,体育课干脆就不上了,有的学 校对体育器材长时间不投资,场地器材老化,有的体育器材残缺不
全,缺乏有效的管理。学校对体育教学重视不够,没有很好的体育 课评价机制和对体育教师的奖惩机制,对体育教师的培训力度不 够,体育课存在放羊式管理,这些都或多或少地制约影响着体育教 学质量的提高。很多体育教师教授学生某种运动技术的细节,或把 一种完整体育项目分成几个部分进行教学。
其实,教师除了动作技能以外还可以从整体上研究体育教材, 从学生的身心发展的高度安排体育教学内容,让学生成为课堂的主 人,不能简单地把体育教学看成是增进学生体质健壮,的提高学生 运动技能的一种工具,应该把教学活动放开搞活,培养学生的动手 能力和创新能力。
以上都是从教多年的老师们留下的经验,作为新进教师,教学 经验不足五年,借鉴老教师的教学经验,模仿他们的教学理念无可 厚非,但是我始终坚信没有人都有自己的优势,借鉴别人只能是开 始,如何教学走出自己的风格,才是王道。当一只雏鸡在模仿雄鹰 飞翔总有一天可以一飞冲天展翅翱翔,但是小鸡真的会飞了以后它 会不会兴高采烈的跑回家呢?学习就是这样,新教师模仿老教师你 学会了,但是你可以灵活使用么?
老师给学生营造宽松民主的教学环境,根据学生身心发展需 要,选择教学内容和活动形式,让学生自己在实践中掌握动作要 领,学到体育常识和锻炼技能,但学生真的学会了吗?;老师在教 学中培养学生合作意识,以及社会适应能力和身心适应能力,锻炼 学生的意志品质和乐观的生活作风,培养学生遵守规则、公正客观 的处事原则,发展学生的个性,从而不断改变、塑造者学生的人格 品质,潜移默化的做就可以么?显然是不够的,在学习的过程是经 历,学会实践才是结果。
我还记得第一年参加工作时,信心满满的备课,上课,反思, 学习老教师的经验,总觉得有的地方不适合自己风格,没办法改
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