学习版先进班集体审批表.doc

PAGE 最新课件 附件3 保定市中小学先进班集体审批表 学 校 班主任 姓 名 年级班级 三年级 人 数 55 主 要 先 进 事 迹 我们班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。 　　一、健康向上的班风导引我们前进 　　良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。 　　二、强大的班级凝聚力推动我们发展 　　我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。 　　三、朴实浓厚的学风激励我们提高 同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。 进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。 受过何种奖励 2013年被评为优秀班主任。 2012年—2013年所教班级获全乡语文第一名。 2013年—2014年所教班级获全乡语文第一名。 2014年—2015年所教班级获全乡数学第一名 学 校 意 见 年级组长签字： 年 月 日 （公章） 学校主管领导签字： 年 月 日 县（市、 区）教 育部门 意 见 （公章） 局主管领导签字： 年 月 日 市 教 育 局 意 见 盖 章： 年 月 日 注：“学校类别”指小学、初中、高中、职业学校等；小学、初中、高中、职业学校填表时院系意见不填；评审表一律使用A4纸型一页，正反两面填写。