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小学数学课堂教学精品资料设计
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周测培优卷 9
分数的加法和减法的计算能力检测卷
一、我会填。(每空 1分，共 17分)
1．分数加减法的计算结果，能约分的要约成(
)。
)。
5 3
)个1减去(
)个1，差是(
)个1，也就是(
2．“－ ”表示(
8 8
8
8
8
1 4
6 9
3．“＋ ”不能直接相加，是因为它们的分母不同，也就是(
)
不同，所以必须先(
)再计算，结果是(
)，差是( )。
)。
4． 7与1的和是(
12 4
5．分数单位是 1的所有最简真分数的和是(
)。
15
6 ．在 里填上适当的运算符号。
7
9
2 5
＝
3
4
1 7
＝
9 9
6 12
7
10
3 13 4
1
7
＝
＝
8 40 15 12 20
7．比米短1米是(
3
5
)米，7米比(
)米长1米。
2
8
2
二、我会辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题 3分，共 9分)
1．从 1里连续减去 7次1，得 0。
(
)
7
2． 7＋－＋ 1＝0
1
10 12 10 12
7
(
)
3 2 5
3 ．＋＝
4 5 9
(
)
1/ 9
三、我会选。(每题 3分，共 9分)
1．下面各题计算正确的是(
)。
5 5 2 12 2
A．＋＋＝＝
7 8 15 30 5
20 10 10
B．－＝＝1
21 11 10
15 10 5
C．－－＝0
21 21 21
5 3
D．－＝0
3 5
2．计算 5－0.6＋3 32时，最简便的算法是(
1
3
)。
A．把分数化成小数
B．先算 5 13与 3 32的和
C．先算减法
1
2
3．下列算式的结果最接近的是(
)。
2 1
A ．－
3 9
5 1
8 4
B ．－
1 1
C ．＋
12 3
5 3
9 7
D ．－
四、计算挑战。(共 44分)
1．直接写出得数。(每题 1分，共 6分)
2/ 9
1 2
＋＝
5 5
5 3
－＝
8 8
1 1
＋＝
2 3
3 1
－＝
4 2
1 3
＋＝
8 8
5 1
＋＝
9 3
2.在括号里填上适当的数。(每题 2分，共 8分)
3 1
8 8
(1)＋＋(
)＝1
(2)1－ 7－(
)＝0
12
5 6
7 7
(3)(
)＋＋＝2
4 2
－
(4)(
)－ 5 3＝0
3．计算下面各题，怎样简便就怎样算。(每题 3分，共 24分)
5 1 1
－＋
3 2
1 －－
10 5
6 4 3
3 2
1 2
－
＋
－ 3 5
7－ 4 5
13
15
10
4 1 5
＋＋
1 3 11 5
＋＋＋
9 10 9
12 8 12 8
3/ 9
9 7
＋ 10 8
1 2
＋
－
7
8
9
8
－ 8 3
4．解方程。(每题 3分，共 6分)
2 7
x ＋＝
9 9
1 5
6 6
x －＝
五、先计算，再仔细观察，看看你发现了什么规律？再根据规律直接
写出后面各题的得数。(6分)
1 1
2 3
1 1
＋＝
3 4
1 1
＋＝
4 5
＋＝
1 1
2 3
1 1
－＝
3 4
1 1
－＝
4 5
－＝
我发现：___________________________________________
__________________________________________________
1 1
＋＝
7 8
1 1
1
11 12
＋ 1＝
－＝
9 10
4/ 9
六、走进生活，解决问题。(1题 7分，2题 8分，共 15分)
1．弟弟和爸爸一起看一本故事书，已经看了全书的4，还剩下几分之
9
几没有看？剩下的比已经看的多这本书的几分之几？
2．一堂英语课上，老师讲解用了 3时，学生练习英语口语用了1时，
10
5
其余时间学生做课堂作业，已知每堂课 40分，学生做课堂作业用
了多少时？
5/ 9
答案
1
4
一、1.最简分数 2．5 3 2
11
18
3．分数单位通分
4．5 1
6 3
1 2 4 7 8 11 13
5．4
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