2018年秋部编人教版九年级道德与法治单元测试：第二单元 民主与法治.docx

第二单元 一、单项选择题(每小题 3 分，共 45 分) 1．在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义 劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体 人民，都是国家和社会的主人。这表明社会主义民主( ) A．是最真实的民主 B．是最广泛的民主 C．有制度保障 D．是最管用的民主 2．我国在制定《国家人权行动计划(2016－2020 年)》时邀请人权专家组成专家团队， 广泛征求社会各界的意见和建议。坚持“以人民为中心的发展思想”，强调“依法保障公民 权利”，以促进“人的全面发展”。这体现了 ( ) ①真实性是人民民主的真谛 ②社会主义民主政治建设不断取得新的进展 ③人民当 家作主，人民拥有广泛的民主权利 ④公民可以通过向专家反映意见和建议来参与民主决策 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．“它强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。”“它”是指 我国的( ) ．基层群众自治制度 ．民族区域自治制度 ．人民代表大会制度 ．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 4．近年来，国务院的重大决策特别是涉及民生的重要事项，都以适当方式听取人民群 众、民主党派、专家学者和社会各界的意见。这表明公民参与民主生活的形式有( ) ①民主决策 ②民主选举 ③民主决定 ④民主监督 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．全国“两会”期间，中国政府网开展“我向总理说句话”网民建言征集活动，网友 可以通过论坛、微信等平台建言献策。开展这一活动有利于( ) ①提高公民的参政意识 ②政府决策的民主化和科学化 ③保障公民的民主权利 ④ 人民直接行使国家权力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．近年来，由于快速、便捷、即时等特性，网络已经成为我国公民议政、问政的重要 渠道，是当前公民有序政治参与的新形式。公民有序地参与民主生活，必须( ) ①具有社会责任感和主人翁意识 ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看 问题 ③直接参与公共事务和民主生活管理 ④不断增强民主意识 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．2017 年 3 月，某省启动了省级党政机关公务用车标识化喷涂工作，到 3 月底，全省 所有公务用车都已喷涂上醒目标识，写上“公务用车”“监督电话 12345”字样。该省这一 举措( ) ①扩大了公民的监督权，完善了权力监督体系 ②方便了公民政治参与，体现了人民当 家作主 ③规范了公权力的行使，有助于防止权力的滥用 ④拓宽了民主监督渠道，有助于减少权钱交易 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”这是因为( ) ①法治使人们安全、有尊严地生活 ②只要走法治道路就能实现中华民族伟大复兴 ③ 法治能实现国家的长治久安 ④法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。实行依法治国，建设法治国家就要 ( ) ①科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 ②把国家和社会生活的各个方面都纳入 依法治理的轨道 ③崇尚人治和法治相结合 ④依法行政，依法维护公民的基本权利 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 10．“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”法律是治国之重器，法治