2019-2020上海交大南洋中学高二历史测试题.docxVIP

2019-2020上海交大南洋中学高二历史测试题 一、 选择题（每小题2分，共60分） 1. 《上海县竹枝词》有诗云：“卅年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚牝掷金黄。”与上述内容有关的历史事件是(　　)A．第二次鸦片战争　????? B．八国联军侵华?????? C．中法马尾海战　　 　 D．中日甲午战争 参考答案： D 分析： 甲午战争与《马关条约》。根据材料中“卅年求富更求强，造炮成船法仿洋”，结合所学知识可知，是19世纪60年代兴起的洋务运动；“海面未收功一战，总归虚牝掷金黄”指的是甲午中日战争，中国惨败，证实了洋务运动自强求富的失败，故选D。 2. 青年毛泽东说，“吾国宋儒之说与康德同”。程朱理学与康德思想的相同点是(??? )。 A．都源于对自然科学的研究和实验?? ?? B．都强调重建人的哲学 C．都追求自由平等???????????????? ?? D．都强调理性认识 参考答案： B 3. 孟子把孔子的“仁”发展为“仁政”，特别强调“民为贵，社稷次之，君为轻”，即主张民贵君轻。这种带有民主色彩的见解，为后世儒家所不及，也为我们留下了珍贵的思想遗产。下列各项对这段话的理解错误的是A．“民贵君轻”属于史料B．“民贵君轻”属于史料解释C．“民为贵，社稷次之，君为轻”属于史料D．“这种带有民主色彩的见解，为后世儒家所不及，也为我们留下了珍贵的思想遗产”属于史料评价 参考答案： A 4. 对比近代英、德两国政治制度，选择正确的内容填入表格空白处 A.君主凌驾议会之上，掌握国家实权 B.议会至上，君主是国家的象征 C.君主权力有限，只掌握行政权 D.君主代表容克地主和大资产阶级利益 参考答案： A 根据所学知识可知，德国君主立宪制下，民主立宪是虚，君主专制是实，所以君主的权限应该是君主是凌驾于议会之上，掌握国家的最高权力，故选A；B属于英国君主立宪制的特征，故排除；C是英国在内阁制形成之前的君主权限，不属于德国，故排除C；D本身不属于君主的权限，与题意不一致，故排除D。 5. 大禹治水的范围在黄河中游地区，而战国秦汉文献记载的治水范围却扩大到了今天的大半个中国。这一变化客观上反映了 A.先民文化认同的形成和扩散 B.后世研究更接近历史真相 C.大禹治水从传说到信史的历程 D.古代经济重心的不断南移 参考答案： A 【详解】根据所学知识可知，大禹治水的意义不只是战胜水灾，这个传说包含着一系列整理疆土的伟业。到目前为止，我们能追溯到的中国大地上大范围、一体化的人文地理格局形成的起点，就是以大禹治水这件事为标志。据此，结合材料中“大禹治水的范围在黄河中游地区，而战国秦汉文献记载的治水范围却扩大到了今天的大半个中国。”可知，这一变化客观上反映了先民文化认同的形成和扩散，故本题答案选A项。B项后世研究不一定能够更接近历史真相，排除；C、D项与材料不相关，排除。 6. 明成祖朱棣是一个雄才大略的君主。他对内开拓疆土，加强君主专制；对外派遣郑和下西洋，加强与亚非国家的联系，成功地开创了中国历史上著名的“永乐盛世”。但后来的封建史家仍以“篡位”视之，主要是因为他皇位继承 A．破坏了分封制??????????????????????? ?B．不符合古代宗法制 C．是以武力夺取帝位的?????????????????? D．损害了封建史家的利益 参考答案： B 7. 《大众日报》2008年刊载《关公何以战秦琼》一文，提到中央电视台“中国京剧研究生班十年汇报演出”的节目《蔺相如》中的布景道具问题，请判断符合史实的是 A．蔺相如府中厅堂上悬挂着一幅山水画?? B．厅堂楹联上有草书写的古诗 C．渑池会上秦王和赵王用青铜器皿喝酒?? D．书写的古诗是杜牧的《泊秦淮》 参考答案： C 8. 下列关于欧美政治发展特点的介绍，正确的是①英国是最早实行民主政治的国家 ?②法国直到第三共和国时期才确立共和制度? ③1789年美国联邦政府建立后，各州都必须无条件地与中央保持一致? ④《德意志帝国宪法》颁布后，德国专制主义的基础依然存在 A．①③④　　　　　B．②③　　　　　C．②④　　　　　D．②③④ 参考答案： C 9. “罗马把世界征服了三次，第一次是以武力第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也许是其中最为和平，最为持久的征服。”你认为对上述理解正确的是 A.罗马法对罗马持久的统治的维系起到了积极作用 B.罗马人不仅能武力打天下，而且更懂得以法律统治世界 C.表明罗马法律体系的高度成熟 D.罗马法在世界史特别是世界法律史上占有十分重要的地位 参考答案： D 从“第三次征服也许是最为和平最为持久的征服”可以看出罗马法对整个世界起到了关键的作用，因此本题选择D选项。A选项只强调了对罗马自身的影响，而材料强调的是对世