民政两学一做党课讲稿.doc

　　 　　篇一:《党校两学一做党课讲稿》 　　贯彻从严治党要求 狠抓“两学一做”落实 　　2016年1月15日，全国组织部长会议上提出广大党员要深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，真正做一个?忠诚、干净、担当?的合格党员。2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展?学党章党规、学系列讲话，做合格党员?学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。 　　这个方案，这个通知，8700多万中共党员，务必认真领会。在经济全球化、国际金融危机和世界多极深入发展的今天，在改革开放历经三十八年进入新的历史时期的今天，在国际国内机遇与挑战都前所未有和世所罕见的今天，中共中央为何在此时开展?两学一做?学习教育？ 面向8700万党员开展的?两学一做?学习教育内容是什么？学什么？怎么学？ 　　今天讲六个问题第一，开展背景及时间 。第二，总体要求。第三，学习教育内容。第四，主要措施。第五，组织领导。六讲究方式方法，严格遵守党章。 　　一、开展“两学一做”学习教育的背景意义及时间（开展背景及时间） 　　什么是“两学一做”？ 　　学党章党规、学系列讲话，做合格党员 　　中央为何在此时开展“两学一做”学习教育 　　背景 　　1945年，毛泽东在中共七大闭幕时，对广大的党员说，?我们一定要坚持下去，一定要不断地工作，我们也会感动上帝的。这个上帝不是别人，就是全中国的人民大众。全国人民大众一起来和我们一道挖这两座山，有什么挖不平呢？? 　　果然，在我们党的坚强领导下，万众归心。全国人民一道把压在身上的封建主义和帝国主义的两座大山挖平了。随着新中国的成立，中国共产党成为执政党，?挖山?模式遂转换成为?登山?模式，一晃就是六十多年。 　　如今，在我们国家，要攀登上全面建成小康社会的?山头? 　　只剩下最后几步，实现中华民族伟大复兴的征程也胜利在望。但这同时，压在中国共产党身上的包袱不是减轻了，而是变得更重了。党中央认为，我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有。 　　?雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。?我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈，需要全体共产党人凝心聚力，坚持下去，不断地开展工作，引领和感召全国人民一起来?爬坡过坎?。这也就是中共中央在全体党员中开展?学党章党规、学系列讲话，做合格党员?学习教育的大背景。 　　问题 　　学党规党章，学系列讲话，这是每一个党员的?基础课?。按说，这应该是大家都学习过的，为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起？这起码说明，我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓，基础不牢，地动山摇。目前，我们党执政时所遇到的危机与挑战，从某种程度上说，问题正是出在这里。 　　柳宗元在《敌戒》一文中，阐释过这样一个道理，?敌存灭祸，敌过招过。?意思是说，在取得胜利后不能放松警惕，否则必灾祸及身。在中国共产党长期执政的条件下，由于我们党一直处于经济社会的核心，并且缺少竞争对手，在执政过程中，逐渐面临四大危险的考验，这也就是十八大报告中提到的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。 　　具体地说，我们可以把广大中共党员分为领导干部群体和普通党员群体，他们各自面对的问题不尽相同。领导干部群体面对地最大问题是官僚化的倾向，这种倾向直接会演化为为中国共产党的代表性危机；而普通党员群体所体现出的最大问题是理想信念缺失与党性修养下降，这就使得中国共产党有可能陷入主体性迷失和执政地位的正当性下降的泥淖。 　　我们分开来看，先说领导干部的官僚化倾向。 　　领导干部在我们党内，人数不多，却是?关键少数?。当下，有一些领导干部口头上喊着为人民服务，而实际上却一脑门子?当官做老爷?的想法。这种行为最集中的体现为贪污腐败、以权谋私，拉帮结派，形成利益集团。如果任由这种趋势蔓延，我党就势必变为高高在上的官僚机器，党与政府机构变为门难进、脸难看、事难办的衙门，党的领导干部一入此衙，则行踪难觅。倘若 　　如此，党与人民的血肉联系、鱼水之情就会蜕变成官民之间的一道巨大鸿沟，甚至还会激化出相互对立的危险。 　　毛泽东晚年，对长期执政下的党的蜕变曾经有深深地忧患，这种忧患意识就成为了他发动文化大革命的诱因。?一阵风雷惊世界，满街红绿走旌旗?(1966年 6月毛泽东写的七律《有所思》，透露出毛泽东发动文化大革命的复杂运思），他老人家试图通过粉碎党和国家机器，搞大鸣大放的大民主来解决上述问题。事实证明，他开错了?药方?。然而，毛泽东的担心非但无错，反而相当有远见，值得全体党员时刻警惕。 　　须知，中国共产党作为执政党，必须代表全国人民最广大的利益，始终与人民鱼水交融、休戚相关，这才是我们党的根基所在。一旦丧失了这种代表性，即使人数众多，劳