表内除法案例.docVIP

《表内除法》案例 ☆教材分析教材安排了既符合儿童生活实际又符合儿童心理需求的情境： 熊猫玩 具店买玩具熊的情境图，来作为学习的案例，能够抓住儿童学习的兴 趣点，便于开展探究活动。接着提出三个问题，安排了学生学习“用 2—6 的乘法口诀求商” 这一知识内容，让学生经历用不同的方法解 决简单问题的过程，并在这个过程中体验用乘法口诀求商比较简便， 掌握用口诀求商的方法。教材在编排上注重培养学生发现问题、解决 问题的意识，能够在观察情境图的过程中发现有用的数学信息，从而 解决简单的问题，既是对除法知识运用的实践，也是计算方法探究的 过程。 用 2～6 的乘法口诀求商是学生首次接触到的除法计算。这部分