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第七课唯物辩证法的联系观
用联系的观点看问题
人摸象
探究与共享
y香
从哲学的角度说说
他们的可笑之处在哪
里?
坐井观天
1、整体、部分的含义
整体:是事物的全局和发展的全过程。
从数量上看它是一。
部分:是事物的局部和发展的各个阶段。
从数量上看它是多
理解:
空间—事物的全局(静态)
整体
时间—事物发展的全过程(动态)
空间事物的局部(静态)
部分时间—事物发展的各个阶段(动态)
你能列举关于“整体与部分”的事例吗?
(1)人体与其组成的细胞、组织、器官、系统
(2)学校与其职能部门如:教务处、政教处、总务处
办公室、团委、各年级、各班)
(3)水分子中的氢原子、氧原子
(4)金牌的获得与教练员、其他运动员、陪练员的劳
动
(5)人的一生与婴儿期、少年期、青年期、老年期
坚持整体与部分的统
(1)整体与部分的关系
整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上
区内涵不同看它是一部分是事物的局部和发展的各阶段
从数量上看它是多。
别
地位、作整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部
用、功能分所不具备的功能:部分在事物的存在和发展
不同
过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于
整体。
整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不
相互联系密不可
互相互依赖复存在;部分是整体中的部分,离开了整体,
部分就不成其为部分。
部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部
相互影响分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用
整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
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