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小专题(三) 相似三角形的基本模型
下面仅以X字型.A字型.双垂型.M字型4种模型设置练习,帮助同学们认识相似三角形的基本模型,并能从复杂的几何图形中分辨出相似三角形,进而解决问题.
模型1 X字型及其变形
(1)如图1,对顶角的对边平行,则△ABO∽△DCO;
(2)如图2,对顶角的对边不平行,且∠OAB=∠OCD,则△ABO∽△CDO.
1.(滨州中考)如图,矩形ABCD中,AB=eq \r(3),BC=eq \r(6),点E在对角线BD上,且BE=1.8,连接AE并延长交DC于点F,则eq \f(CF,CD)=eq \f(1,3).
2.如图,已知∠ADE=∠ACB,BD=8,CE=4,CF=2,求DF的长.
解:∵∠ADE=∠ACB,
∴180°-∠ADE=180°-∠ACB,
即∠BDF=∠ECF.
又∵∠BFD=∠EFC,
∴△BDF∽△ECF.
∴eq \f(BD,CE)=eq \f(DF,CF),即eq \f(8,4)=eq \f(DF,2).
∴DF=4.
模型2 A字型及其变形
(1)如图1,公共角所对应的边平行,则△ADE∽△ABC;
(2)如图2,公共角的对边不平行,且有另一对角相等,则△ADE∽△ABC;
(3)如图3,公共角的对边不平行,两个三角形有一条公共边,且有另一对角相等,则△ACD∽△ABC.
3.(潍坊中考)如图,在△ABC中,AB≠AC,D,E分别为边AB,AC上的点,AC=3AD,AB=3AE,点F为BC边上一点,添加一个条件:答案不唯一,如:∠A=∠BDF,∠A=∠BFD,∠ADE=∠BFD,∠EDA=∠BFD,DF∥AC,eq \f(BD,AE)=eq \f(BF,ED),eq \f(BD,DE)=eq \f(BF,AE)等,可以使得△FDB与△ADE相似.(只需写出一个)
4.(福州中考)如图,在△ABC中,AB=AC=1,BC=eq \f(\r(5)-1,2),在AC边上截取AD=BC,连接BD.
(1)通过计算,判断AD2与AC·CD的大小关系;
(2)求∠ABD的度数.
解:(1)∵AD=BC=eq \f(\r(5)-1,2),
∴AD2=(eq \f(\r(5)-1,2))2=eq \f(3-\r(5),2).
∵AC=1,
∴CD=1-eq \f(\r(5)-1,2)=eq \f(3-\r(5),2).
∴AD2=AC·CD.
(2)∵AD2=AC·CD,
∴BC2=AC·CD,即eq \f(BC,AC)=eq \f(CD,BC).
又∵∠C=∠C,∴△ABC∽△BDC.
∴eq \f(AB,BD)=eq \f(AC,BC).
又∵AB=AC,∴BD=BC=AD.
∴∠A=∠ABD,∠ABC=∠C=∠BDC.
设∠A=∠ABD=x,
则∠BDC=∠A+∠ABD=2x,
∴∠ABC=∠C=∠BDC=2x.
∴∠A+∠ABC+∠C=x+2x+2x=180°.
解得x=36°.
∴∠ABD=36°.
模型3 双垂型
直角三角形被斜边上的高分成两个直角三角形与原三角形相似,即△ACD∽△ABC∽△CBD.
5.如图,在△ABC中,∠C=90°,D是AC上一点,DE⊥AB于点E,若AC=8,BC=6,DE=3,则AD的长为(C)
A.3
B.4
C.5
D.6
6.如图,在Rt△ABC中,CD⊥AB,D为垂足,且AD=3,AC=3eq \r(5),则斜边AB的长为(B)
A.3eq \r(6) B.15
C.9eq \r(5) D.3+3eq \r(5)
7.如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的高,AD=9,BD=4,那么CD=6,AC=3eq \r(13).
模型4 M字型及其变形
(1)如图1,Rt△ABD与Rt△BCE的斜边互相垂直,则有△ABD∽△CEB;
(2)如图2,点B,C,E在同一条直线上,∠ABC=∠ACD,则再已知一组条件,可得△ABC与△DCE相似.
8.如图,已知AB⊥BD,ED⊥BD,C是线段BD的中点,且AC⊥CE,ED=1,BD=4,求AB的长.
解:∵AB⊥BD,ED⊥BD,
∴∠B=∠D=90°.
∴∠ACB+∠A=90°.
∵AC⊥CE,
∴∠ACB+∠ECD=90°.
∴∠A=∠ECD.
∴△ABC∽△CDE.
∴eq \f(AB,CD)=eq \f(BC,DE).
又∵C是线段BD的中点,ED=1,BD=4,
∴BC=CD=2.
∴AB=4.
9.如图,在正方形ABCD中,E为边AD的中点,点F在边CD上,且∠BEF=90°.
(1)求证:△ABE∽△DEF;
(2)若AB=4,延长EF交BC的延长线于点G,求BG的长.
解:(1)证明:∵四边形A
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