教科版一年级科学下册 1.5观察一瓶水 同步练习 (含答案解析).docx

1.5 观察一瓶水 一、填空题 1.我们周围的物体很多像水一样具有“会流动"的特征，写出一些符合“会流动 "这个特征的物体的名称。 醋、________、________、________、________、________ 2.从下面几个方面分别写出水和油的特征，将相同的特征圈起来。再想一想 你还知道哪些其他的特征。 水和油的特征 水：  油： 颜色：________ 气味：________ 形状：________ 是否透明：________ 是否会流动：________ 3.填表题。 我们可以从哪些方面描述水的特征? 描述水的特征(班级记录表) 颜色 气味 是否透明  有颜色口 有气味口 透明口  无颜色口 无气味口 不透明口 ④软硬 二、判断题  软口  硬口 1.判断题。 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 三、单选题 1.活动探究。 辨别水和洗发液。 （1）将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用( )来分辨。 A. B. C. （2）将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用( )来分辨。 A. B. C. （3）正确闻不明物体气味的方法是( )。 A. 2.选择题。  B. C. （1）不能流动的是( )。 A. B. C. （2）没有气味的是( )。 A. B. C. （3）如图所示，这位同学是在比较水和洗发液的(  )。 A. 轻重  B. 形状  C. 黏度 答案解析部分 一、填空题 【答案】 洗衣液；酒；牛奶；果汁；酱油 【答案】 无色，有颜色；无味，有气昧；无固定形状，无固定形状；透 明，不太透明；会流动，会流动 3.【答案】 二、判断题 1.【答案】√；×；√；× 三、单选题 1.【答案】（1）C （2）B （3）B 1.【答案】（1）C （2）B （3）C