2019-2020学年人教版八年级数学暑假作业（三)二次根式的加减.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 2019-2020学年度暑假作业（三)二次根式的加减 一、单选题 1．下列各式中与是同类二次根式的是 A． B． C． D． 2．下列根式中，不能与合并的是（　　） A． B． C． D． 3．下列计算正确的是（ ） A． B． C． D． 4．下列二次根式：①；②；③；④中，能与合并的是（　　　　） A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．下列计算正确的是（ ） A．+= B． C．=1 D．=2 6．下列各组二次根式中是同类二次根式的是（ ） A． B． C． D． 7．代数式+6x的值为（ ） A．负数 B．正数 C．非负数 D．无法确定 8．下列二次根式中，与是同类二次根式的是（　　） A． B． C． D． 9．当时，多项式的值为( ). A．1 B． C． D． 10．下列各式计算正确的是（　　） A． B． C． D． 二、填空题 11．计算的结果等于____________． 12．最简二次根式与是同类二次根式，则 ． 13．已知a1，则a2+2a+2的值是_____． 14．如果最简二次根式与是同类二次根式，那么a=________． 15．设，则从小到大的顺序是______． 16．计算：=____________． 17．比较大小：23____32(填“ ＞、＜、或 = ”). 18．如图，在△ABC中，点D，E分别为AB，AC边上一点，且BE＝CD，CD⊥BE．若∠A＝30°，BD＝1，CE＝2，则四边形CEDB的面积为_____． 19．已知x=+1，y=-1，则x2+xy+y2=_____． 20．已知，a是x的整数部分，b是x的小数部分，则a-b=_______ 三、解答题 21．计算 . 22．（1）；（2） 23．计算： (1) （2） (3)若与|x－y－3|互为相反数，则x＋y的值为多少？ 24．已知x=2﹣，求代数式（7+4）x2+（2+）x+的值． 25．先化简，再求值：，其中． 26．先阅读材料，再回答问题： 因为，所以；因为，所以；因为，所以． （1）以此类推 ， ； （2）请用你发现的规律计算式子的值． 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 答案第 = page 1 1页，总 = sectionpages 2 2页 答案第 = page 1 1页，总 = sectionpages 2 2页 参考答案 1．C 【解析】 【分析】 根据同类二次根式的概念逐一判断即可. 【详解】 解：A、和是最简二次根式，与的被开方数不同，故A选项错误； B、，3不是二次根式，故B选项错误； C、，与的被开方数相同，故C选项正确； D、，与的被开方数不同，故D选项错误； 故选：C. 【点睛】 本题主要考查同类二次根式的定义，解题的关键是熟练的掌握同类二次根式的定义： 几个二次根式化成最简二次根式后，如果被开方数相同，这几个二次根式叫做同类二次根式. 2．C 【解析】 【分析】 将各式化为最简二次根式即可得到结果． 【详解】 解：A、=，本选项不合题意；B、=3，本选项不合题意；C、=3，本选项符合题意；D、=2，本选项不合题意，故选：C． 【点睛】 此题考查了同类二次根式，熟练掌握同类二次根式的定义是解本题的关键． 3．B 【解析】 【分析】 利用二次根式的加减和除法进行计算，逐个判断即可． 【详解】 解：A. 不是同类项及同类二次根式，不能做加法合并计算，故此选项错误； B. ，正确； C. 不是同类项及同类二次根式，不能做加法合并计算，故此选项错误； D. 不能进行约分，故此选项错误 故选：B． 【点睛】 本题考查二次根式的运算，掌握二次根式加减及除法法则，正确计算是本题的解题关键． 4．C 【解析】 【分析】 先化简各二次根式，然后找出被开方数为3的二次根式即可． 【详解】 解：①②不能化简，③④ 与是同类二次根式，能合并， 故选C． 【点睛】 本题主要考查的是同类二次根式的定义，掌握同类二次根式的定义是解题的关键． 5．D 【解析】 【分析】 分别利用二次根式加减运算法则化简求出答案． 【详解】 A、与不能合并，然后A选项错误；B、原式=，所以B选项错误； C、=，故此选项错误； D.=2,正确.故选D. 【点睛】 本题考查了二次根式加减运算，正确化简二次根式是解题的关键． 6．C 【解析】 【分析】 把四组式子化成最简二次根式后根据同类二次根式的定义进行判断． 【详解】 解：A、与被开方数不同，不是同类二次根式；