2018-2019黑龙江省哈尔滨市第七十八中学高一生物期末试题.docxVIP

2018-2019黑龙江省哈尔滨市第七十八中学高一生物期末试题 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 生物多样性的价值一般可概括为间接价值和直接价值等，下列哪个选项属于间接价值 A．森林和草地对水土的保持作用 B．丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏 C．结构简单的微生物通常作为实验材料 D．形态各异的动物为艺术的创作提供了材料 参考答案： A 2. 某动物的精子中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是(? ) A．16、0、32、32? B．32、8、32、64 C．16、8、32、32? D．32、16、64、64 参考答案： D 选D。精子内染色体数是精原细胞的一半，所以该动物精原细胞内有32条染色体，精原细胞内的染色体完成复制后形成初级精母细胞，此时每条染色体包含两条姐妹染色单体，每对同源染色体联会后形成一个四分体，所以初级精母细胞内有32条染色体、16个四分体、64条染色单体、64个DNA分子。 3. 韧皮部细胞是高度分化的植物细胞，用韧皮部细胞进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误是 A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和细胞分裂形成的 B．该愈伤组织的细胞没有全能性 C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构 参考答案： B 4. 下列关于消毒和灭菌的叙述中，正确的是(??? ) A. 选择消毒或灭菌要根据无菌操作的对象及目的而定 B. 通过消毒或灭菌，可以将所有的杂菌、孢子和芽孢等都杀灭 C. 培养基在倒平板前可以通过高压蒸汽灭菌或干热灭菌 D. 对需要保持生物活性的材料可以采取消毒或瞬时灭菌 参考答案： A 【分析】 灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程，常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌；消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程，常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外线或化学药物消毒法等。 【详解】选择消毒或灭菌要根据无菌操作的对象及目的而定，如培养的对象只能进行消毒，而培养基和培养的容器可以进行灭菌处理，A正确；消毒只能杀死物体体表或内部的一部分微生物，不能将所有的杂菌、孢子和芽孢等都杀灭，B错误；培养基在倒平板前可以通过高压蒸汽灭菌，但是不能通过干热灭菌，C错误；对需要保持生物活性的材料可以采取消毒，但是不能灭菌，D错误。 5. 006年夏天，我国部分居民因生食福寿螺而引发广州管圆线虫病。从生态学角度看，广州管圆线虫与上述患者之间的关系是 A．竞争??????? B．捕食??????? C．共生???????? D．寄生 参考答案： D 6. 已知小麦的高秆对矮秆为显性、抗病对不抗病为显性，分别由D、d和T、t控制，这两对等位基因遵循自由组合定律。现利用下图所示两种育种方法获得抗倒伏抗病的植株，相关叙述错误的是(　　) A. 图中②③④表示的基因组成分别为Dt、DDTT、ddTT B. 两种育种方法都是为了获得ddTT，但所需时间不一样 C. 图中两种育种方法利用的遗传学原理都是染色体变异 D. 图中⑥代表的含义是连续多代自交、选纯的过程 参考答案： C 【解析】分析图解：F1 DdTt减数分裂产生的配子细胞有四种DT、①dT、②Dt、dt，经离体培养形成单倍体也有四种③DDTT、④ddTT、DDtt、⑤ddtt，A正确；从图中分析可知，左边代表单倍体育种过程，右边代表杂交育种过程，两种方法都能获得ddTT，但单倍体育种所需年限较短，B正确；图中单倍体育种是利用染色体变异原理，杂交育种是利用基因重组原理，C错误；图中⑥代表杂交育种中连续自交，逐代选择所需的纯种，D正确。 【点睛】单倍体育种和杂交育种的区别： （1）单倍体育种需要获取花粉进行离体培养得到单倍体幼苗，再经秋水仙素处理，获得纯合品系。杂交育种需要连续自交，不断筛选所需品系。 （2）单倍体育种年限短（一般需要2年），但技术要求高；杂交育种年限长（至少要3—4年），但技术要求低。 7. 2013年诺贝尔生理学或医学奖授予James? Rothman等三位科学家，以表彰他们在细胞的“囊泡转运”研究方面做出的重大贡献．细胞内囊泡的膜与细胞膜的成分相似，它们的主要成分是（　　） A．磷脂和蛋白质 B．脂肪和糖类 C．蛋白质和DNA D．纤维素和果胶 参考答案： A 【考点】21：细胞膜的成分． 【分析】本题主要考查细胞膜的结构． 1、脂质：构成细胞膜的主要成分是磷脂，磷脂双分子层构成膜的基本骨架． 2、蛋白质：膜的功能主要由蛋白质承担，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的含量越高，种类越多． ①蛋白质的