2020新统编版五年级语文下册的第1单元测试卷.doc

五年级语文（下册）榜首单元教学质量检查试题 班级 名字 得分 （书写分： 3 分） 榜首部分：基础知识堆集运用（ 32 分） 1、看拼音，写词语（ 5 分）。 qīng ī f ǔ m ō i ūs è l ǐm ào shu āi ji āo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、请挑选读音全对的一项（ ）（2 分） A、低吟（ yíng） 妖娆（ r áo） 无济于事（īng） B、冰碴（ hā）子 隧（suì ）道 戎（r óng）装 C、矗（ chù ）立 拘谨（ shù ） 狰狞（ níng） D、匕（ bì ）首 开凿（ huó ） 逞（chěng）凶 三、找出没有错别字的一项。 （ ）（2 分） A、严阵已待 稀簿 功率 B 、美伦美奂 烘托 勾勒 C、驼鸟 不知去向 疾弛 D 、摔跤 商贸 斗志昂扬 四、把下面的词语补充完整再选择其中的一个成语写一句话。 （4 分+2 分） 一（ ）千里 （ ）黄一体 始料不（ ） 翠色（ ）流 （ ）飘带舞 杯（ ）车薪 银装（ ）裹 （ ）寝忘食 五、挑选恰当的词语填入句中的括号里。 （4 分） 分辩 分辩 开畅 明亮 1、兄妹俩在（ ）着白杨树的个性特征。 2、你能（ ）出牧场上哪是领头羊吗？ ３、这些蒙古族人们具有热心、 （ ）、豪爽的个性特色。 ４、只需在草原上才干看到这样（ ）的天空。 六、本学期，你必定又堆集了不少古诗，请写出两句描绘西部的诗句。 （4 分） （1） （2） 七、按要求完结句子。 （４分） １、经过学习榜首组课文，使我领会了祖国西部的奇秀风景。 （修正病句） ２、春天的草原是多么美丽的时节啊！ （修正病句） 八、依据内容判别正误，对的在括号里打“√” 错的在括号里打“× ” 。 （2 分） 1、《草原》的作者是我国闻名的作家老舍先生的著作，老舍还写了长篇小说《茶馆》 。（ ） 2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道，它既是互通有无的商贸大路，又是促进亚欧各国和我国的友 谊之路和文明之路。 （ ） 九、下列句子用了什么修辞手法，写在括号里。 （3 分） 1、爸爸仅仅在给孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表达着自己的心。 （ ） 2、在这境地里，连快马和大牛都有时分静立不动，如同回味着草原的无限趣味。 （ ） 3、车窗外是忙忙的大戈壁，没有山，没有水，也没有人迹。 （ ） 第二部分：阅览堆集与运用（ 30 分） 一、 阅览《草原》选段，答复问题。 （15 分） 咱们拜访的是陈巴尔虎旗。轿车走了一百五十里，才抵达目的地。一百五十里满是草原，再走一 百五十里，也仍是草原。草原上行车非常洒脱，只需方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一 点声响，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了良久，远远地望见了一条（ ） 的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐约有鞭子的轻响。快了，快到了。遽然， 像被一阵风吹来似的，远处的小丘上呈现了一群马，马上的男女老少穿戴各色的衣裳。群马疾驰， （ ），像一条彩虹向咱们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到咱们，主人们马上 拨转马头，喝彩着，奔驰着，在轿车左右与前面引路。静谧的草原热烈起来：喝彩声，车声，马蹄声， 响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。 1、填空：“迂”字是（ ）结构，部首是（ ）；“襟”的音序是（ ）；“蹄”的音节是（ ）。 （2 分） 2、文中有一对反义词，它们是（ ）和（ ）。最能体现榜首个词意思的句子是 ；最能体现第二个词意思的句子是 （4 分） 3、依据课文内容，在括号内填上正确的词语。 （2 分） 4、用——划出文中的比方句。这个比方妙在哪里？ （3 分） 5、草原公民具有怎样的特色？你是从什么地方领会出来的？（ 3 分） 6、请发挥幻想，咱们到了蒙古包后，主人会对咱们说些什么？（ 2 分） 二、阅览短文，答复问题。 （15 分） 今日，我按例出去漫步。散步走到一个西瓜摊前，看见一位半身瘫痪的老奶奶摇着轮椅来到瓜摊 前。她艰难地掏出钱，哆哆嗦嗦地把钱递到卖瓜人的手中说： “买块西瓜。”卖瓜的叔叔匆促递上一块 西瓜说：“大娘，快吃吧！这东西可解渴啦！ ”没想到，大娘一失手，西瓜掉到地上。卖瓜人匆促又拿 了一块捧到大娘嘴边喂大娘吃。大娘感动极了。 正在这时，一个手戴三个金戒指，持着手机的小伙子从摊前凑过来，举着一张“大团结” ，指指 西瓜又指指嘴，暗示卖瓜人像方才那样也把西瓜拿来喂他吃。卖瓜人眼里射出怒火，转过身去，底子 不睬他。那人又掏出一张“大团结” ，晃了晃说： “怎么样， ”那位卖瓜人叔叔轻视地瞥了一眼，就忙 着招待其他顾客去了。这位大款见卖瓜人无动于衷，便再一次伸长臂膀，用力抖手中的票子。叔叔轻 轻地有礼貌地推开了他的手说： “把你的钱收回去钱在我这儿不是全能的