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二年级下册道德与法治练习
第一单元 让我试试看
1.挑战第一次
一、填空题。
1、生活中有很多第一次。第一次是(挑战),要敢于去尝试,会带给我们(惊喜)和(成长)。
2、对于新事物,我们要勇敢地迈出尝试的(第一步),(鲁莽)不是勇敢,只会带来(危险)。
二、判断。(对的打√,错的打×。)
1、我第一次炒菜,把菜炒糊了,下次我把火关小一点。 √
2、我学骑自行车,我很紧张,多玩几次就好了。 √
3我上课时也想到回答问题,就是不敢举手。×
4、小东不敢跳长绳,我们要多鼓励他。 √
5、下腰一定要有大人保护。√
2.学做快乐鸟
一、填空题。
1、不开心的事就像天上的乌云,总是会有的,遇到(不开心)的事,我有应对付不快乐的小妙招,可以(看书),可以(散步)。努力做个快乐鸟。
2、(游戏)带给我们快乐,(读书)带给我们快乐,(挑战)带给我们快乐。生活处处有(快乐)。
二、判断。(对的打√,错的打×。)
1.”快乐鸟”不仅能发现生活的快乐,还有很多应对不快乐的小妙招(√)
2、我拿了爸爸的10元钱去玩一会儿游戏,他居然没发现,真快乐。- (× )
3、有时候换的角度想一想,不开心的事也会变得开心。( √ )
3.做个快乐鸟
一、填空题。
1、我分享,我(快乐)。我不仅让自己成为“快乐鸟”,还希望带给身边的人快乐,成为大家的“开心果”。
2、( 妹妹 )是我们的开心果,总是( 讲故事 )带给大家快乐。
二、判断。(对的打√,错的打×。
1、爸爸工作累了,我倒水给他喝。( √ )
2、懂得赞美别人的人也是"开心果“( √ )
3、看着老师搬着书,我看了一眼就走开。( √ )
1
4.试种一粒籽
一、填空题。
1、生活真奇妙,小小一粒籽,可以长成大苗苗。我们常吃是花生米和飘扬的柳絮都是(种子)。
2、(播种)只是第一步,(细心呵护),(勤除草)、(适时施肥,浇水),才会有收获。了解了事物生长过程,我懂得(尊重生命),(热爱生命)。
3、(春天)是万物生长的季节,我们可以试着种植一些(种子),一定会有很多收获。
二、判断。(对的打√,错的打×。
1、种子种下去就可以等着收获了。( √ )
2、播种以后不能天天浇水,也不能心急。( √ )
第二单元 我们好好玩
5.健康游戏我常玩
一、填空题。
1、我喜欢学习,也喜欢(玩游戏),为那是我们生活的主要部分,我要多玩(健康安全)的游戏。
2、(健康)游戏我常玩。健康游戏有(捉迷藏)、(荡秋千)、(下棋)、(丢手绢)。
3、户外运动(绿色健康),球类游戏(增强体质),电脑游戏(新鲜刺激),解九连环游戏(益智有趣)。
二、判断。(对的打√,错的打×。
1、我常玩手机游戏。( × )
2、电脑游戏最刺激。(× )
3、今天下雨了,我们就在教室里下棋吧。(√)
4、我们在马路上踢球。( √ )
6.传统游戏我会玩
一、填空题。
1、传统游戏我会玩,我喜欢的游戏有(挑小木棒)。
2、我国南方少数民族喜爱的传统游戏有(竹竿舞)。
3、(椰壳游戏)是泰国人喜爱的传统游戏。
4、有的国家的小朋友(站着)玩跷跷板。有的喜欢玩(拼图游戏)。
5、我们可以试试别的国家小朋友玩的游戏,但要注意(安全)。
6、童年时,人人都喜欢(玩游戏),很多游戏代代相传,直到现在。
7.我们有新玩法
一、填空题。
1、我发现:同样的游戏,不同的(伙伴),不同的(环境),玩 的感觉还不一样。童年时人人都喜欢玩游戏,很多游戏代代相传。直到现在,我知道的传统游戏有(竹竿舞)、(捉迷藏)(丢手绢).
2、 传统游戏换个(玩法),可以变成新游戏。比如:跳绳打个结,变成(呼啦圈),(跳绳当竹竿)。简单玩具变个(花样),更多乐趣。
3、跳绳玩出新花样。1、跳绳拴在身上,可以比力量;2、跳绳打个结,变成呼啦圈;
4、跳绳来回摆,看谁反应快;4、跳绳当竹竿,三人一起玩。
5、(不同的人)可以重新组合玩,(不同的玩具)可以组合。变个规则玩一玩,游戏会有(新乐趣)。
6、除了变换新玩法,我们还可以(变废为宝),自己制作玩具呢!
7、变废为宝有:1、用纸片做(棋子),用硬纸壳来画(棋盘);2、饮料瓶子装沙子当(保龄球)。
8、安全地玩
一、填空题。
1、我们来做(安全提示牌),放到可能会(有危险的地
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