人教五四版八年级(下)《《孟子》二章》同步练习卷.docVIP

人教五四版八年级(下)《《孟子》二章》同步练习卷.doc

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第PAGE1页(共NUMPAGES1页) 人教五四版八年级下册《《孟子》二章》同步练习卷 一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分) 1.(3分)下列加点字注音全都正确的一项是(  ) A.畎亩(quǎn) 傅说(yuè) 胶鬲(gē) B.公孙衍(yǎn) 拂士(bì) 曾益(zēng) C.拂乱(fú) 孙叔敖(ào) 妾妇(qiè) D.亲戚畔之(pàn) 域民(yū) 筋骨(jīn gǔ) 2.(3分)下列加点词的词义解释有误的一项是(  ) A.以顺为正者(准则,标准) B.曾益其所不能(同“增”) C.得道者多助(道理) D.委而去之(放弃) 3.(3分)下列句子中没有通假字的一项是(  ) A.困于心,衡于虑 B.寡助之至,亲戚畔之 C.一怒而诸侯惧 D.入则无法家拂士 4.(3分)下列四组虚词意义和用法相同的一项是(  ) A.固国不以山溪之险属予作文以记之 B.母命之杜少府之任蜀州 C.故天将降大任于是人也曹操比于袁绍 D.征于色,发于声,而后喻择其善者而从之 5.(3分)下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是(  ) A.富贵/不能淫,贫贱/不能移,威武/不能屈 B.必先/苦/其心志,劳/其筋骨 C.得道者/多助,失道者/寡助 D.所以动心/忍性,增益其/所不能 6.(3分)填空。 孟子,名   ,   时期著名的   家,   学派的代表人物之一,被尊为“   ”。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇,一般认为是孟子及其弟子共同编著的。 二、解答题(共1小题,满分0分) 7.阅读下面的文字,完成各题。 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。” (1)解释下列句中加点的词。 ①岂不诚大丈夫哉    ②是焉得为大丈夫乎    ③往之女家    ④与民由之    (2)翻译下面的句子。 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。 (3)“是焉得为大丈夫乎”和“此之谓大丈夫”句中的“是”和“此”各指代什么? (4)用自己的话说说公孙衍、张仪非大丈夫的原因是什么。 (5)说一说“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的现实意义。 三、选择题(共4小题,每小题3分,满分12分) 8.(3分)欧阳修说“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,孟子也说过意思相近的一句话:   。 9.(3分)名句默写。 (1)   ,   ,威武不能屈,此之谓大丈夫。 (2)故天将降大任于是人也,   ,   ,   ,   ,   ,   ,   。 (3)困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。   ,   ,国恒亡。 10.(3分)下列句子划分节奏有误的一项是(  ) A.舜/发于/畎亩之中 B.曾益/其所不能 C.百里奚/举于市 D.行拂/乱其所为 11.(3分)孟子用六位历史人物的经历告诉人们:人要成大器,必须经受磨炼。下面列出的名言中,与之意思相近的是   和   这两句。 A.古人大业成,皆自忧患始 B.试玉要烧三日满,辨材须待七年期 C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D.自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。 四、解答题(共1小题,满分0分) 12.阅读下面语段,完成下列各题。 孟子谓万章曰:“一乡之善士,斯友一乡之善士,一国之善士,斯友一国之善士;天下之善士,斯友天下之善士,以友天下之善士为未足,又上论古之人。诵其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其世也,是上友也。” (选自《孟子》) 【注】善士,品德高尚的人。 (1)用现代汉语翻译文中画线句子。 是以论其世也,是上友也。 (2)请根据短文内容,概括孟子交友的原则。 五、解答题(共1小题,满分0分) 13.综合运用 某班开展“我所了解的孔子和孟子”的语文实践活动,请你完成以下任务。 (1)【故事大盘点】 孔、孟及其弟子留下了不少脍炙人口的故事,如“孟母三迁”等。请你再写出两个与孔、孟或者其弟子有关的故事名称。 (2)【成语大搜集】 《论语》《孟子》语言精练,含义丰富,有不少语句已经成为成语,至今仍活跃在现代汉语里,下面是同学们搜集的一组成语,其中有两个不是出自《论语》《孟子》,请你找出来。(只填序号) ①温故知新②舍生取义③愚公移山

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