人教新版九年级（下）《第3课 祖国啊，我亲爱的祖国》同步练习卷（1） (2).docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 人教新版九年级下册《第3课 祖国啊，我亲爱的祖国》同步练习卷（1） 一．基础精炼 1．为加点的字注音，并在横线上将该词语用正楷或行书抄写一遍。 干瘪　 　　　　　 驳船　 　　　　　 蜗行　 　 胚芽　 　　　　　 迷惘　 　　　　　 隧洞　 　 绯红　 　　　　　 淤滩　 　　　　　 纤绳　 　 2．下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（　　） A．两栖（qī） 解剖（pāo） 气息奄奄（yàn） 恃才放旷（shì） B．荒谬（miù） 发酵（jiào） 不屈不挠（náo） 长吁短叹（yū） C．束缚（sù） 拮据（jū） 转弯抹角（mò） 混淆是非（xiáo） D．庇护（bì） 笨拙（zhuō） 秩序井然（zhì） 一模一样（mú） 3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（　　） A．这份试卷中第一小题他花了10分钟的时间才完成，真是小题大做 B．篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺 C．经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色 D．黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已 4．下面宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项是（　　） A．点燃激情，传递梦想；凝聚爱心，支援灾区。（街头横幅） B．反对邪教，关爱家庭；珍惜生命，崇尚科学。（社区标语） C．润肺化痰，止咳平喘；护喉利咽，生津补气。（药品广告） D．保护草坪，请勿踩踏；保护花木，请勿采摘。（公园告示） 5．修改下列病句。 （1）通过老师的精心指导，使我终于认清了错误所在。 （2）为了防止交通意外不再发生，学校多次强调安全教育的重要性。 （3）为了纪念“卢沟桥事变”八十周年，我校举行了一场演讲的节目。 二．现代文阅读欣赏 6．阅读下文，完成下列各题。 集中营的课堂 程刚 ①纳粹德国攻占波兰，控制着华沙。沙宁是刚来的老师，正给孩子们上课，几个纳粹兵来到学校，大声地对她说：“沙宁，跟我们走一趟吧，你还要藏到什么时候？”说完，他们便涌上来，将沙宁摁到了车上。 ②孩子们都吓哭了，只有谢达快速跑回家，告诉爸爸赛夫，沙宁老师被抓走了。赛夫听到这个消息，不禁一惊，焦急地在屋里来回走着…… ③第二天早上，谢达悄悄地来到集中营门口，他不知从哪里找到了一枚手雷，然后大叫着冲向纳粹看守，他很快被制服，投进了集中营。谢达很坚强，始终咬定手雷是捡来的，纳粹只好把他关起来。看守每天鞭打他，让他干着与年龄不相称的活，可他似乎能承受一切，他只想知道，沙宁老师是否还在这里，是否还活着。 ④这天早上，谢达被惊醒，几个纳粹将一个全身血肉模糊的女人扔了进来，谢达一看，这不是沙宁老师吗？他突然一阵狂喜，和几位妇女一起把沙宁老师扶到板子上，沙宁伤得太重，一直在昏迷。纳粹没有从沙宁口中得到任何有价值的消息，还不想让她死，便给她医治。沙宁醒后，第一眼便看见了谢达。她有些激动，想问谢达怎么进来的。可她极度虚弱说不出话，聪明的谢达急忙小声地对沙宁说：“沙宁老师，我来上课。”沙宁一怔…… ⑤沙宁成了集中营里的老师。纳粹严密监视着她的动向，希望能从沙宁的讲课中找到破绽。另外，这十几个孩子让他们伤透了脑筋。沙宁上课的时候，孩子们却很安静。为了让他们安静些，纳粹还假装慈悲地给孩子们买了画笔。沙宁对谢达非常好，除了给他上课，有时还教他画画…… ⑥这一天，几名想逃跑的战俘又被他们抓回来折磨而死，然后再被吊起来，暴露在阳光下……一直以来，纳粹就是这样没有人性，凡是想逃跑的人，都会被处死并吊在营门外。每每看到这种场景，谢达心中充满了仇恨。 ⑦这一天早上，天还没亮，谢达偷偷地走出房间，悄悄爬向纳粹士兵的油库，可就在他准备点燃火柴时，被纳粹哨兵发现，一颗罪恶的子弹穿透了他的胸膛，谢达当即倒下，然后被拖出门外吊起来示众。第二天中午，赛夫打通了关节，把谢达抱回家。他要给谢达穿上新衣服再埋葬，为此，他几度昏厥。 ⑧四天后，盟军报纸大幅报道了赛夫送出情报，纳粹在波兰的毒气弹据点纷纷被摧毁的消息。如果再晚几天，这些毒气弹就会被运往前线，将会有成千上万盟军士兵中毒而亡。半个月后，沙宁被解救出来，她和赛夫都成了大英雄，一个催人泪下的故事也被披露出来。 ⑨原来，沙宁掌握毒气弹据点的情报后，来到华沙想与赛夫接头，因泄密她被捕了。焦急的赛夫本想自己进集中营和沙宁接头，可他是地下组织的负责人，不能离开。便想出了让谢达攻击哨兵而进入集中营与沙宁接头的办法。沙宁的情报图一直记在脑海里，她便偷偷地教谢达画画，不久，谢达便能把地图完整地画出来。该怎样把情报送出呢？就在这时，谢达见到逃跑的人都会被处死吊在营门外，于是，他